专题《汉字》

《专题《汉字》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、启东市初中“15/20/10”集体备课导学案（范例）第六单元《专题汉字》第1课时总第个教案主备人：陶志雅学习目标1、了解汉字的特点，感受汉字的魅力。2、在游戏和活动中，激发学生对汉字的热爱、学习汉字的热情与兴趣。3、理解汉字的文化价值和艺术价值，树立规范用字的意识。学习重点汉字的起源与汉字的魅力价值。学习难点汉字中蕴藏的文化教具学具小黑板预习作业《补充习题》教学设计：教学环节教学活动过程思考与调整活动内容师生行为预习交流【专题导入】在一位西方女士眼里，中国的方块汉字是那样的有趣：“日”，象征太阳，又象征日子；“月”象征月亮，又象征明亮。一个“日”加一

2、个“月”，就是一个“明”字，“明”字除了“明亮”的意思外，还含有“明白”的意义。她认为汉字是一种美丽的文字，因害怕它会失传，建议联合国把汉字列入人类文化遗产保护名单。她就是瑞典汉学家林西莉女士。为此她还写了《汉字王国……讲述中国人和他们的汉字的故事》一书。这几年，国外越来越多的年轻人迷上了中国汉字，掀起了学习中国汉字的热潮!今天，让我们一起走进汉字的缤纷世界！4展示探究一、走进汉字（一）趣味汉字一个个方块字，就是一幅幅跳跃的画。细细读她，如同一段隽永秀美的小诗；用心品她，好似一则意蕴深远的故事；静静赏她，仿佛走进了多彩的历史画卷……1．猜字游戏 一物

3、有千口，你有我也有（打一字）（谜底：舌）三口紧相连，不作品字猜（打一字）（谜底：目）2．看图猜字  象形字：日、月、山、川、牛、羊会意字：休、采、看、牧、武，森形声字：梅、杨、树、枯、桶、桐3．故事趣说某人于婚礼上送一横匾，上书“北比臼舅”四字，旁人皆不解其意，你知道吗？（明确：那人解释说：“北字正如二人互不相识时背靠背的样子；比是一个向另一个开展追求的样子；臼是二人面对面互相倾谈的样子；舅字是二人结婚生下一男的样子。”）（二）妙用汉字1.文学作品中很讲究炼字，力求做到一字传神。体会下列句中加点的字妙在何处。①春风又绿江南岸②花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的

4、闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。2.体会下列广告词的妙用。如果没有联想，世界将会变成怎样？（三）规范汉字1.“为城市整容”。现在几乎每个城市都有很多广告牌，广告牌上有许多不规范字，给城市蒙羞。请以小组的形式检查商店招牌、路牌、广告牌上有哪些不规范的汉字，比一比哪个组找得多，改得正确。2.近日，教育部就《通用规范汉字表》(征求意见稿)公开征求意见，拟对44个汉字的字形进行调整，还恢复了51个异体字。网络上一时议论纷纷，有支持的，更多的是反对。对此你有什么看法？谈谈你的看法和理由。（四）汉英对比小组合作完成4检测反馈一、体会活动之趣09年政协会议期间，有委员提

5、出“废除简化字，恢复繁体字”的提案，学校就此组织了一系列活动，你也参与了这一活动。【活动一：搜集资料】某学习小组在网上搜索到了这样一幅邮票图样，这枚邮票是为迎接2004年中国红十字会成立百年的纪念盛典而设计的，你能读出邮票上最大的汉字吗？请你揣摩一下设计者的创意。【活动二：口语交际】你有个同学王玟在写“不屑置辩”这个词语时，将“辩”字写成了“辨”。你刚好学过了《汉字》专题中有关知识，为帮助他不写类似错误，你这样对他说：【活动三：活动策划】为接受省三类城市语言文字工作评价，学校开展了“推广普通话使用规范字”活动。你被同学们推荐为活动的策划人，你打算设计

6、哪些活动？请写出其中的两项并说明此次活动的目的。【活动四：辩论比赛】针对今年政协委员“废除简化字，恢复繁体字”的提案，网上进行了激烈的讨论。你们也举行了辩论比赛。说说你所在小组的看法和理由。二、感受汉字之美1.广告折射汉字的文化之“美”——利用谐音，曲用成语。订正下列广告词中的错别字：完美无夏（空调机）  爱不湿手（洗衣机）   咳不容缓（止咳药）        骑乐无穷（摩托车）   （特别提醒：为了维护我们民族语言文字的纯洁，我们要规范使用汉字）2.人名折射人们的文化思想倾向。  探究一：舒舍予、林森、戈弋……  探究二：（红楼梦人名）甄士隐、贾

7、雨村、冯渊、卜世仁（方法提示：从字的结构、读音、人们的心理等角度来考虑。）3.汉字富有文学之美。冻雨洒窗，东两点西三点；切糕分客，横七刀竖八刀。（赏析方法：根据字的结构考虑。）参考答案：一、活动一：中间的字是个“华”字，繁体字“华”。创意：①繁体“华”字体现中国，又突出红十字会成立百年的历史感；②十个“十”字，十个十即是百，这样使百年的概念得以展现。③中间“十”字显示“红十字”图标。整个图案紧紧围绕“中国”“红十字”“百年”设计，创意巧妙。活动二：王玟同学，“不屑置辩”是“不值得争辩”的意思，因此，“辩”应该是“辩论”的“辩”，中间是个“讠”字，不能

8、写成“辨析”的“辨”，你明白了吗？活动三：项目一：举办普通话比赛。二：举行普通话宣传讲座。三：规范字书写比赛