2020版高考生物复习第9单元生物与环境第29讲种群的特征和数量的变化课后作业

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1、种群的特征和数量的变化一、选择题1．下列关于种群的叙述，正确的是(　　)A．种群密度的大小是决定生物对人类益或害的依据B．增长型年龄结构预示着种群数量一定将增长C．一个池塘中，全部的鱼构成一个种群D．种群性别比例的改变不能降低出生率答案　A解析　种群密度的大小是决定生物对人类益或害的依据，A正确；年龄组成为增长型的种群，种群数量不一定增长，因为种群密度还受其他因素影响，例如迁入率、迁出率等，B错误；一个池塘中全部的鱼不一定属于同种生物，不一定属于同一种群，C错误；种群的性别比例影响种群的出生率，D错误。2．种群密度是种群最基本的数量特征，下列有关种群密度的调查研究的叙述正确的是(　　)A

2、．年龄组成和性别比例均是通过影响出生率和死亡率来间接影响种群密度的B．研究种群数量“S”型增长曲线在渔、牧、养殖生产上的应用时，人们发现种群数量保持在K/2左右时可获得最大的增长速率C．标志重捕法可用于调查蚜虫、跳蝻的种群密度D．采用样方法调查草地中蒲公英时，不统计样方线上的个体答案　B解析　年龄组成可通过影响出生率和死亡率间接影响种群的密度，性别比例可通过影响出生率间接影响种群的密度，A错误；根据“S”型增长曲线的变化规律可知，种群数量在K/2时，种群增长速率最大，B正确；蚜虫、跳蝻的活动范围较小，因此可用样方法调查其种群密度，C错误；采用样方法调查草地中蒲公英时，应统计相邻两样方线上

3、的个体，D错误。3．图中的曲线X表示某种群在理想环境中呈“J”型增长，曲线Y为某种群在有环境阻力条件下呈“S”型增长，若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是(　　)A．曲线X与曲线Y之间的阴影部分面积大小表示环境阻力大小B．从b～c的过程中，种群增长速率减小，数量逐渐增大C．c点时种群增长速率为零，出生率等于死亡率D．改良农作物品种可使农作物呈图中曲线X型增长答案　D解析　“J”型曲线与“S”型曲线之间的阴影部分面积大小可表示环境阻力大小，A正确；“S”型曲线中，至K/2时(即图中b点)种群增长速率达到最大值，b至c过程种群增长速率逐渐减小，数量逐渐增大，B正确；“S”型曲线达到K值时

4、(图中c点及之后)种群增长速率为零，出生率等于死亡率，C正确；“J”型曲线增长模式是在理想条件下才能发生的，改良农作物品种并不能改变作物生存的环境条件，D错误。4．(2018·齐鲁名校教科研协作体联考)科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究λ＝随时间的变化趋势，结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量，Nt＋1表示第t＋1年的种群数量)。下列分析正确的是(　　)A．甲种群在t1～t2段的种群数量不断增加B．乙种群在t1～t2段的种群数量一直减少C．乙种群在t3后种群数量保持不变D．甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善答案　C解析　甲种群在t1～t2段，λ

5、先小于1，种群数量减小，后又大于1，种群数量增加，故甲种群在t1～t2段的种群数量先减少再增加，A错误；乙种群在t1～t2段，λ先大于1，种群数量增加，后小于1，种群数量下降，B错误；乙种群t3后λ等于1，种群数量不再变化，C正确；甲种群在t3后，λ大于1，且保持不变，种群数量呈“J”型增长，D错误。5．(2018·福建四校二模)下列关于种群特征及种群数量变化的叙述中，正确的是(　　)A．增长型种群的出生率应高于衰退型种群的出生率，而死亡率则相反B．用性引诱剂诱杀害虫中的雄性个体主要通过改变种群年龄结构达到控制害虫数量的目的C．用标志重捕法调查田鼠的种群密度时，当标志物易脱落或颜色过于鲜

6、艳时均会增大误差D．自然环境中增加某种群的天敌数量不影响该种群的K值答案　C解析　增长型种群的出生率大于死亡率，衰退型种群的出生率小于死亡率，但无法比较增长型种群与衰退型种群的出生率和死亡率的大小，A错误；用性引诱剂诱杀害虫中的雄性个体属于改变种群性别比例，B错误；用标志重捕法调查种群密度的计算公式是种群数量＝第一次捕获的个体数×第二次捕获的个体数÷第二次捕获中被标记的个体数，当标志物易脱落或颜色过于鲜艳时均会影响第二次捕获中被标记的个体数，导致误差增大，C正确；K值是环境容纳量，当环境因素包括温度、食物、天敌等改变时，K值会发生改变，D错误。6．在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种

7、群数量与一年前种群数量的比值(λ)，并得到如图所示的曲线。下列结论错误的是(　　)A．前4年该种群数量基本不变，第5年调查的年龄组成可能为衰退型B．第4年到第8年间种群数量在下降，原因可能是食物的短缺和天敌增多C．第8年的种群数量最少，第8年到第16年间种群数量增加，且呈“S”型曲线增长D．如果持续第16年到第20年间趋势，后期种群数量将呈“J”型曲线增长答案　C解析　前4年，λ值为定值，λ＝1，说明种群增长率为0，种群数量保持不变