故乡的榕树精品公开

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2、文：《故乡的榕树》《两代人》gkstk精品课件《故乡的榕树》1979年，黄河浪的散文《故乡的榕树》荣获香港第一届中文文学奖散文组冠军获奖后，被海外十多家报刊转载gkstk精品课件字词理解下面词语：袅袅（niǎo）：文中用来形容微风清澈：（水）清而透明汲（jí）水：从下往上打水兀（wù）立：直立；兀，高耸突出的样子汩汩（gǔ）：水流动的声音或样子苍虬（qiú）：像龙一样盘曲的青色枝条虔（qián）诚：恭敬而有诚意；虔，恭敬祈求：恳求地希望或请求战战兢兢（jīng）：形容害怕而小心的样子留恋：不忍舍弃或离开黝（yōu）黑：黑黑的gkstk精品课件习习：形容风轻轻地吹

3、粗犷（guǎng）：①粗野，粗鲁②粗豪，豪放。本文是第二个意思苦涩（sè）：①又苦又涩的味道②形容内心痛苦。本文是第二个意思庇（bì）护：袒护，保护恬（tián）静：安静温馨：温暖馨香。安然无恙（yàng）：形容平安无事，没有受到什么损害荫庇：大树枝叶遮蔽阳光，宜于人们休息gkstk精品课件辨音āo凹槽yōu黝黑凹黝wā同“洼”，用于地名yǒu黑黝黝zhàng涨鼓鼓的yìn荫庇涨荫zhǎng涨潮yīn荫蔽辨形汩汩汩袅袅袅汨汨罗江枭枭雄gkstk精品课件故乡的榕树香港住所榕树从文章前后缩写诗情的空间和时间关系来看，文章可分为哪几部分？大陆故乡榕树香港住所榕树………

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5、四周的环境溪畔的景物、桥上的景物榕树的背景小溪、鹅卵石、洗衣和汲水的少女、鸭子、石桥、石牌、栏杆上的小狮子gkstk精品课件第二层（第5、6段）：具体细致地刻画榕树站在桥头的两棵老榕树祥写略写驼背老榕树细致描绘儿时趣事叙述这棵老榕树的传说gkstk精品课件第三层（第7—9段）：写有关榕树的人和事母亲用榕树枝为我治癣我奉祖母之命上树折枝第七段第八段榕树给农人带来的好处第九段缘物生情，直接抒怀，赞颂榕树的崇高品格gkstk精品课件第四层（第10段）：写自己儿时在榕树下度过的愉快夏夜简陋的卧具神秘而恬静的气氛似梦似仙的月夜景色沉入梦乡的美妙感觉gkstk精品课件第三部

6、分（第11—13段）：抒发蓄积在心头的对故乡的深切怀念和真挚眷恋之情第十一段：从美好的回忆中回到现实第十二段：呼应开头gkstk精品课件研讨课文1、围绕故乡的榕树，作者回忆了与之相关的哪些事情？作者用什么将这些事情连缀起来？故乡的榕树gkstk精品课件小溪及周围景物树船的乐趣“驼背”的传说烧香求树神折枝祭祖先用汁液治癣榕树下纳凉愉快的夏夜思乡之情故乡的榕树故乡的榕树gkstk精品课件研讨课文：2.本文的三个部分衔接过渡自然。文章是怎样过渡的？故乡的榕树gkstk精品课件①第三段是过渡段。其中，“我的心却像一只小鸟，从哨音里展翅飞出去……停落在故乡熟悉的大榕树上。

7、我仿佛又看到……看到……”这些词句，像一座桥，把眼前景物与思想情怀联系起来，过渡得巧妙自然。②“那样的日子不会再回来了”一句，总结了上文，表明了回忆的结束。“我仿佛刚刚从一场梦中醒转，身上还留有榕树叶隙漏下的清凉”一句，和上面的夏夜描写承接，衔接自然、巧妙故乡的榕树gkstk精品课件重点段落分析：“而我的心却像一只小鸟……”由眼前景象到回忆的过渡“我深深怀念榕树下度过的愉快的夏夜……”写自己儿时在榕树下度过的愉快的夏夜，描写富于生活情趣gkstk精品课件写作手法：本文运用的写作手法是：“情以物兴，寄情于物”榕树眼前景故乡情gkstk精品课件语言特点诗一般的语言第

8、四段：“我怀念……我怀念