第二学期五年级体育48课教案

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1、(保存备查)体育课教案册(2010学年第二学期)学校：萧山区坎山镇中心小学任课年级：五　　年　　级任课教师：汪孟军萧山区教育局教研室65全学年体育课教学工作计划教　材全　年第一学期第二学期本学期考核项目课时比例课　时课　时基本教材体育与保健基础知识1621.9%88走和跑快速跑325%281810米×4往返跑耐久跑321接力跑321障碍（跨栏）跑52322跳跃跳高118.8%517跳远、三级跳远523立定跳远投掷铅球、实心球312实心手榴弹、标枪11211技巧与器械体操技巧512.5%3525仰卧起坐支跳双（高低）杠单杠3

2、3基本体操舞蹈和韵律体操11.6%11武术11.6%11游戏710%3244队列和体操队形在课的开始部分安排球类篮球57.8%3322排球足球选用教材合　　计64100%32323232注：发展身体素质教材列入相关项目，不单独列项。65学期教学计划（教学进度）周次课次项目教材内容周次课次项目教材内容一1实践两人携绳跑五13实践跳远2实践抛球14实践单挂膝悬垂3实践运球过障碍15实践翻腕二4实践对抗六16实践考核5实践支撑17实践追赶跑6实践投篮18实践障碍接力三7实践蹲跳七19常识爬山郊游好处多8实践谁的耐力好20常识起跑

3、的演进9实践摸线比快21常识铅球运动的产生四10实践看谁启动快八22实践摆动11实践机动23实践投篮比赛12实践24实践龙舟说明如遇雨天则进行室内教学65学期教学计划（教学进度）周次课次项目教材内容周次课次项目教材内容九1实践跳高十三13常识运动创伤的预防2实践越过障碍14常识低血糖的预防3实践机动15实践抛球击掌十4实践配合作战十四16实践倒悬垂5实践考核17实践抓尾巴6实践考核18实践迎面接力跑十一7实践火车挂钩十五19实践听信号做动作8实践抢先一步20实践滚动球接力9实践圆形运球21常识关节扭伤的处理十二10实践投中

4、目标十六22常识身体韧性测定11实践收发电报23常识锻炼与保养12实践保卫阵地24实践看谁反应快说明如遇雨天则进行室内教学65考核或重点教材单元教学计划及教学效果分析教材立定跳远计划课时3课时学生原有基础分析立定跳远是体育达标项目之一，大多数学生弹跳力较好，但在技巧方面相对缺乏一点。教学目标及要求通过教学、考核，使学生在弹跳力方面有所发展，在技巧方面有的改进提高。课次课的具体任务教学重点教法手段1发展学生弹跳力，改进跳远动作。空中展身动作。①学生试跳；②教师讲解示范动作要领；③学生练习；④分组比赛。2进一步发展学生弹跳力，

5、个别改正跳远动作。个别错误动作纠正。①复习纠正所学动作；②学生练习；③个别指导。3考核。避免犯规。每人试跳三次，取最好成绩记录。考核标准优　秀合　格待合格未测考核的场地器材条件85－100分60－84分60分以下男女成绩分档男人数人人人人比例%%%女人数人人人人比例%%%教学效果分析65考核或重点教材单元教学计划及教学效果分析教材10米×4往返跑计划课时5课时学生原有基础分析　　本教材是体育达标的五项内容之一，大部分学生都已掌握，但学生转身换木块动作较难，木块放置不规范。教学目标及要求　　通过练习，要求学生认真按照要求做好

6、，特别是转身换木块动作，提高成绩。课次课的具体任务教学重点教法手段1　　复习10米×4往返跑。体会动作。①集中讲解，提示要领；②4人一组，依次练习。2再次讲解动作要领。体会难点，认真练习。①教师集中讲解，正确示范；②分组练习，纠错。3复习找缺点。找出缺点的原因，再集中学习要领。①练习后将几种错误的动作进行分析；②分组练习4复习10米×4往返跑。强调木块放置规范。①集中提示；②分组练习。5考核10米×4往返跑。掌握要领，提高成绩。分组轮换进行考核。考核标准优　秀合　格待合格未测考核的场地器材条件85－100分60－84分60

7、分以下男女成绩分档男人数人人人人比例%%%女人数人人人人比例%%%教学效果分析65体育与保健基础知识课教案第1课教学内容爬山郊游好处多教学任务1、了解爬山郊游的好处及作用，2、学习优秀登山运动员的事迹，积极参加爬山运动一、组织教学，师生问好二、引入新课问：每年清明节同学们会做什么？三、教学新课。1、揭题：今天我们来讲讲爬山郊游。2、爬山的好处3、学习我国登山4、郊游的好处5、经常参加爬山郊游的好处6、爬山郊游的注意问题。四、小结：1、讲评2、完成课后题目五、座位操1、自学2、听口令一起做六、师生再见65体育与保健基础知识课

8、教案第2课教学内容起跑的演变教学任务1、了解起跑的演变过程及有关知识2、会对比蹲踞式起跑与站立式起跑的特点一、组织教学，宣布本课内容。二、引入新课：问：60米——400米你喜欢用什么方式起跑三、揭示课题：起跑的演变四、新课教学1、古代的短跑起跑方式：踏步式2、演变：站立式——分手式起跑法——双方同意起跑