《啦啦操》教学设计8

《啦啦操》教学设计8

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1、啦啦操教学设计课题:一级花球啦啦操课时:2周次:8教学内容1、游戏《贴膏药》2、复习全国啦啦操规定套路一级花球舞蹈啦啦操操化内容教学目标1、认知目标:通过介绍啦拉队运动把健康和终身体育密切相联系,引导学生明白体育锻炼习惯和终身体育的道理,实现学生身体、心理、社会的整体健康2、技能目标:通过学习与练习,熟练掌握复习全国啦啦操规定套路一级花球舞蹈啦啦操操化内容。提高学生的协调性,发展学生的柔韧素质和灵敏素质3、情感目标:通过教学,培养学生的组织纪律性和集体主义观念。促进身体全面均衡的发展,有效地增强学生地体质,养成良好地身体姿势,健美体型。提高学生的思

2、想素养,培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质。教学重点手臂运动的角度和幅度的控制。教学难点手臂运动的速度、力度的控制,含胸夹臂。教学方法与教具教法:讲解示范法、纠错法、分组练习法、提示练习法、分解练习法教具:垫子:70块、花束:70对 光盘:一张、CD机:1台课的部分时间教学内容教学组织与要求开始部分2一、课堂常规1.体育委员整队,检查人数,向老师报告2.师生问好3.宣布本节课的教学内容与要求4.检查着装,安排见习生。组织×××××××××××××××××××××××××××××××××××××--学生○○—体委▲▲--教师教法:1、

3、声音宏亮2、精神饱满3、注重仪表4、语言亲切要求:快、静、齐准备部分101、慢跑两圈组织:绕田径场慢跑两圈(250m*2)。要求:体委带领,精神饱满,队伍整齐,362、徒手操①头部运动②肩部运动③体转运动④腹背运动⑤弓步压腿⑥侧压腿⑦膝关节运动组织:四列横队成体操队形散开××××××××××××××××××××××××××××▲要求:认真练习,动作规范。组织:四列横队听口令练习教法:1、教师用口令指挥学生进行练习2、口令提示完成动作要点要求:认真听教师讲解动作要领及要求,集中注意力练习。基本部分30一、游戏《贴膏药》规则:全体学生站成单层圆形,选出

4、2人作为领头人,1人逃,1人追,逃者贴到谁,谁就成为新的逃者,逃者不能跑出圆圈2米以外,否则算被抓住二、复习全国啦啦操规定套路一级花球舞蹈啦啦操操化内容1、逐一八拍进行巩固性复习技术要点:(1)、花球啦啦操的所有动作均为握拳抓花球(2)、姿态要求含胸,大臂体前夹紧学生活动:1)认真听老师讲解游戏规则2)认真完成游戏教师活动:1)教师讲解游戏规则2)教师引导与帮助学生开展游戏组织:全体学生站成两个单层圆形分别进行要求:游戏中按照规则进行教法:1、教师口令及动作提示2、学生熟练做出相应拍节动作组织:四列横队成体操队形散开××××××××××××××××

5、××××××××××××▲361、串连全部动作4、配合音乐进行练习教法:1、教师口令提示2、学生练习3、教师纠错指导学生练习4、学生练习要求:1、教师口令清晰,纠错及时。2、学生认真听讲,注意观察,认真练习。难点及易犯错误:1、操化内容过多,学生不能连贯展示。2、学生做动作力度和速度达不到。3、动作到位没有控制。应对策略:1、几个八拍形成段落练习记忆。2、单一动作制动和力度的强调练习。难点及易犯错误:跟不上节奏,抢拍或者慢拍。应对策略:八拍口令练习加快节奏过度结束部分31、拉伸练习①肩部拉伸练习②体侧拉伸联系③腹背拉伸练习④膝踝关节拉伸练习2、集合

6、整队,课后小结。3、宣布下课,师生再见。组织:同上要求:认真练习组织:××××××××××××××××××××××××××××××××××××▲要求:快、静、齐心率负荷图时间时间心率课的密度课的密度练习密度最高心率次/min平均心率次/min课后作业:复习本节课所学内容。教学中存在问题及反思:36

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