培训师简介黄达莹医生

培训师简介黄达莹医生

ID:37333038

大小:363.04 KB

页数:3页

时间:2019-05-22

培训师简介黄达莹医生_第1页
培训师简介黄达莹医生_第2页
培训师简介黄达莹医生_第3页
资源描述:

《培训师简介黄达莹医生》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、香港理工大學應用社會科學系專業實踐及評估中心主辦情緒取向治療         “抱緊我” 教育小組組長培訓培訓師簡介:黃達瑩醫生情緒取向治療追求卓越國際中心(ICEEFT)合格認證治療師、監督及培訓師加拿大多倫多大學醫學博士加拿大天道神學院神學研究碩士,主修個人輔導加拿大天道神學院婚姻和家庭治療輔導道學碩士加拿大多倫多大學(UniversityofToronto)研究院進修婚姻,家庭和性治療課程UniversityofGuelph婚姻和家庭治療監督證書(CertificateinMarriageandFamilyTherapySupervi

2、sion)第一級和第二級EMDR證書,危機輔導的訓練(NOVA)加拿大安大略省註冊婚姻家庭治療師美國及加拿大安大略省婚姻及家庭治療協會臨床會員及檢定監督加拿大多倫多大學醫學院家庭醫科、輔導訓練監督加拿大天道神學院婚姻家庭治療課程輔導學碩士及畢業生訓練監督加拿大華人神學院教牧輔導及家庭事工客座講師培訓目的:1.學習如何帶領成功的“抱緊我”關係教育小組2.經歷“抱緊我”關係教育小組3.分享帶領“抱緊我”關係教育小組的資源4.組織支持帶領“抱緊我”關係教育小組的群體培訓對象:有興趣舉辦和帶領“抱緊我”關係教育小組的人士(社工,輔導員,婚姻家庭治療

3、師,心理學家,醫生,精神科護士,治療師,教牧,傳道人,教師)參加者不須是認證的情緒取向治療師,但對情緒取向治療的基本認識必有幫助培訓大綱:1.“抱緊我”教育小組的簡介2.組長的角色3.教育小組的目標4.組長的準備5.不同的小組模式6.每課的大綱7.示範如何教導和帶領8.“抱緊我”教育小組的成果9.常問的問題課程日期、時間及收費:日期時間收費2018年1月11日(星期四)下午二時至五時HK$500提早報名優惠:九折收費(2017年10月31日前報名)為了版權的原故,每個舉辦“抱緊我”教育小組的機構必需購買一套英語的TheHoldMeTight

4、Program(包括:HoldMeTightBook,FacilitatorsGuide,FacilitatorsCD,CreatingRelationshipsthatLastDVD,HoldMeTightDVDx2)上課地點:香港理工大學教授語言:廣東話查詢電話及電郵:鍾麗邦小姐(34003492)或任剛先生(34003674);查詢電郵:pp.ac@polyu.edu.hk香港理工大學應用社會科學系專業實踐及評估中心主辦情緒取向治療“抱緊我” 教育小組組長培訓報名表姓名:______________________________(中

5、)_____________________________________________(英)性別:______________________________年齡:________________________________________________職業:_______________________________________學歷:_______________________________________地址:_____________________________________________________

6、______________________________電郵:____________________________________________________________________________________電話:_______________________(手)_______________________(辦)____________________________(家)曾修讀情緒取向治療課程:*有/沒有(請刪去不適用者)若有,甚麼課程:___________________________報名課程課程內容日

7、期及時間收費“抱緊我”教育小組組長培訓2018年1月11日(星期四)HK$500(完成課程可獲本中心盼發出席下午二時至五時證書)提早報名優惠:九折收費(2017年10月31日前報名)付款方法:報名費合共:HK$_______________支票(抬頭:TheHongKongPolytechnicUniversity或香港理工大學)(支票號碼︰銀行名稱:)報名方法:請連同報名表及支票寄往以下地址(香港九龍紅磡香港香港理工大學應用社會科學系專業實踐及評估中心)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。