2014年河高高一下英语导学案11

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1、老河口市高级中学高一英语导学案执笔：倪安莉审核：赵清林授课人：授课时间：学案编号：11班级:姓名：小组：必修4Unit1WomenofAchievement阅读理解导学案编制人：Linda审核：蔡拥军学案编号：11姓名：小组：【学习目标】2.让学生在语境中学习并掌握文章中的词汇及短语。3.培养学生的阅读技能，提高阅读速度。4.自主学习了解不同国度不同领域的杰出女性，学习她们的自信心，事业心和社会责任感。课前预习案【自主学习】------大胆试TaskⅠScanthetextandthenchoosethebestansweraccordi

2、ngtothetext.1.Whatdidthegroupdofirstinthemorning?They______A.wentintotheforestslowlyB.leftthechimpfamilysleepinginatreeC.observedthefamilyofchimpswakeupD.helpedpeopleunderstandthebehaviorofthechimps2.WhydidJanegotoAfricatostudychimpsinthewild?Becauseshewanted_________.A.t

3、oworkwiththemintheirownenvironmentB.toprovethewaypeoplethinkaboutchimpswaswrongC.todiscoverwhatchimpseatD.toobserveachimpfamily3.Janewaspermittedtobeginherworkafter_________.A.thechimpfamilywokeupB.shelivedintheforestC.hermothercametosupportherD.shearrivedatGombe4.Thepurp

4、oseofherstudywasto_____.A.watchthewildchimpsincagesB.gainadoctor’sdegreeC.understandandrespectthelivesofchimpsD.liveintheforestasmencanTaskⅡMatchthemainideasandtheparagraphs.Para.1HowJanetriestoprotectthelivesofchimpsintheirnaturalhabitatPara.2Jane’sachievementsPara.3Howt

5、hegroupfollowedJane’swayofstudyingchimpsinthewildPara.4WhatJanediscoveredaboutchimps具体要求：第一步：抓住细节的能力。方法导引：采用扫描式阅读(scanning)，进行有选择有目的的阅读。目的是寻找某些资料和信息，对于无关的部分可以忽略。第二步：把握文章主旨大意的能力。方法导引：仔细阅读文章，找出正确答案并概括总结。2争分夺秒，争做高效课堂的主人老河口市高级中学高一英语导学案执笔：倪安莉审核：赵清林授课人：授课时间：学案编号：11班级:姓名：小组：课堂探究

6、案【合作探究】------我参与内容：1.自主学习中疑难点。2.课文中的重难点句子。3.在文中标出下列词组。TaskⅢ.Scanthetextandfindtheusefulphrasesanddifficultsentences,thenunderlinetheminyourbook.1.为…而奋斗2.处死,处决3..把……奉献给;致力于4..在树荫下5..离开，启程被允许做某事6.与……交流7.勾勒出，计算出，8.过着……的生活9.（想法）涌上心头10.心里想11.获得博士学位12.瞧不起，轻视13.指的是，谈到，涉及14.继续做某事

7、15.对……进行研究16.碰巧，凑巧17.偶遇，碰见18.专门为……打算19.接生20.迫不及待做某事TaskⅣ:Trytotranslatethesesentencesandanalyzethestructure.1._________________________________________isourfirstactivityoftheday.我们当天的首项任务就是观察黑猩猩一家是如何醒来的。2.Thatmeans____________________whereweleftthefamilysleepi

8、nginatreethenightbefore.这意味着我们要返回前一天晚上我们们离开黑猩猩一家睡觉的大树旁。3.She__________________________theirdaily