生本教育理念下的职业院校学生管理研究

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1、分类号学校代码密级学号生本教育理念下的职业院校学生管理研究StudyonVocationalCollege’SStudentsManagementbasedontheidealofStudent．．orientedEducation指导教师姓名、职称塑：』：垄垦湖南师范大学学位评定委员会办公室二。一一年十月r摘要㈣Y2㈣04佻6燃87＼B随着现代社会的多元发展和人们价值观念的不断变化，传统的学生管理模式已不适用于新时期学生发展的需要。社会的多元化和人们价值观念的呼唤新的管理模式。在这样一种背景下，以学生为本的教育管理理念应运而生。生本教育理念

2、的核心思想是，教育要突显学生的主体地位，从学生的发展需要出发，让学生的个性得以张扬，身心得以主动、全面、可持续的发展。生本管理是与师本管理相对的，但二者有本质区别。首先是二者的管理理念不同。生本管理强调平等对话，强调教师与学生的互动性，一教师给予引导，倡导学生自我管理、自我约束，培养学生的自制能力，教育呈现的方式是学生在教师的引导下，以学生的自主活动为主，师本管理则是以教师为中心，突出教师的管理地位；其次，二者的管理主体不同。生本管理强调管理主体的多元化，教师只是管理主体之一，学生既是管理对象，也是重要的管理主体。师本管理强调教师的主体地位，

3、教师是高高在上的权威者，他们代表着最高“统治者”在向学生发号施令；再次，二者的管理目的不同。师本管理强调教师职能与学生本性的对立，使得双方形成主导与被牵制、领导与被领导的基本关系；生本管理强调对学生自主自立、积极主动、精神独立的尊重和肯定，强调教师职能和学生本性两者的统一；再者，二者的管理方式不同。师本管理是一种类似细密的企业管理，教师与学生缺少自主空间；生本管理主要以学生自我管理为主，强调宽松与严格的结合，注重教者和学者的自主空间和活动余地。生本教育理念下职业院校的学生管理策略是：首先，应该树立柔性管理理念；其次，强化学生自我管理；再次，加

4、强校园文化建设；最后，提高管理队伍素质。关键词：生本教育，生本管理，职业院校ABSTRACTAlongwiththemultipledevelopmentofmodernsocietyandconstantchangeofpeople’Svalues，thetraditionalstudentmanagementpatternhasalreadynotappliedtotheneedsofthedevelopmentofthestudentsinthenewperiod．Socialdiversityandpeople’Svaluescall

5、sfornewmanagementmode．Inthisbackground，andstudent．orientededucationmanagementideaarisesatthehistoricmoment．Thecoreideaofstudent。orientedisthateducationhighlightsstudents’dominantstatus，fromtheneedofstudents’development，SOthatstudentscanshowofftheirindividualitiesandmakethei

6、rphysicalandmentaldevelopmentactively，comprehensiVelyandsustainablely．Student-orientededucationisrelativewithteacher．orientededucation，butthereisadifferencebetweentheminessence．Firstly，therelationshipbetweenteachersandstudentsisnotthesame，theformeremphasizestheteachersandst

7、udentsareequal，eacharethesubjectandobject，thelatteroutstandingteachers’statusandstudentsareinapassiveposition；Secondly，thewayofeducationbetweentwoisdifferent，onehighlightsstudents’dominantstatus，allstudentsaregivenpriority，theotherconsidersteachersasnumberoneandthecenter；Ag

8、ain，twowaysofevaluationarenotthesame．Intheconceptofstudent—orientededucation，devel