上册语文百花园一

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1、语文百花园一给句子中的带点的字选择恰当的解释,将序号填在后面的括号里。“望”字在字典中有多种释义,如:看,往远处看;拜访;希图,盼;④名望,声誉,等。1、她是音乐学院一位德高望重的教授。()2、公主听说国王回来了,喜出望外地跑过来迎接他。()3、我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。()4、直到主人的背影都望不见了,他才知道这警告是无效了。()一、字义的理解④失:①丢掉(与“得”相反);②没把握住;③找不着;④没有达到(目的、愿望);⑤改变(常态);⑥违背;背离;⑦过错。1、他刚抬头,便失声

2、惊叫起来。()2、老奶奶由于过度伤心,经常大声痛哭,现在她失声了。()3、今天,家里来了许多客人,可千万不要在客人面前失态。()4、即使是今天下雨,我也不能失约。()5、他太粗心大意了,老是丢失东西。()6、今天我又多玩了会儿,做作业时为了赶时间,没能认真书写,让大家失望了。()7、这次交通事故发生的原因是司机操作失误。()①②③④⑤⑥⑦认识破折号破折号的主要用法有:用以表示对上文的解释说明或补充。表示意思的转折或话题的转变。表示声音的延长。④表示意思的递进。⑤表示提示或总结全文。1、他的手没有手指,却

3、拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。2、那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。3、只要听到猫一声“喵——”,连我们都会被全部慑服。表示解释说明。表示解释说明。表示声音的延长。4、他想,今年的收成一定可以使他的主人——一个可怜的老太太——笑一笑了。5、这是一年的最后一天——大年夜。6、每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味儿,因为这是大年夜——她可忘不了这个。表示解释说明。表示意思的转折或话题转换。表示解释说明(起强调作用)。表示意思的递进。即意思的变化和承接。-

4、----山海关,这号称“天下第一关”的山海关。表示提示。阅读平台读读上面的两首寓言诗,体会这两首诗所表达的意思。这两首寓言诗告诉了我们同样的道理:不能只从自己的角度,只以个人的眼光去认识事物,要遵循事物的本来面貌,才能客观地、正确地认识它们。积少成多自相矛盾刻舟求剑坐井观天滥竽充数亡羊补牢守株待兔掩耳盗铃邯郸学步画蛇添足叶公好龙对牛弹琴囫囵吞枣自相矛盾:比喻说话办事前后不一致或互相抵触。刻舟求剑:比喻办事刻板,拘泥而不知变通。坐井观天:比喻目光狭窄,见识短,很有局限性。滥竽充数:比喻没有真才实学的人混在行家队

5、伍中冒充,以次充好。亡羊补牢:比喻出了差错,及时设法补救。守株待兔:比喻死守狭隘经验,不知变通。掩耳盗铃:比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。邯郸学步:比喻模仿别人不到家,反而把自己原来会的东西也忘了。画蛇添足:比喻多此一举,弄巧成拙。叶公好龙:比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好。对牛弹琴:比喻对不懂道理的人讲道理,对外行人说内行话。囫囵吞枣:比喻不加分析,不加辨别的笼统接受。习作假如我有一只尼尔斯的鹅习作要求:1、以“假如我有一只尼尔斯的鹅”为题,想象自己有哪些经历。2、要写清楚故事发

6、生的时间、地点,你是怎样得到尼尔斯的鹅的,发生了怎样的故事等。3、通过这个故事,你想告诉别人什么或要表达怎样的情感。想象一下再确定习作内容。下水文假如我有一只尼尔斯的鹅今天我学了《尼尔斯骑鹅历险记》这篇课文,叹了一声,心想:假如我也有一只这样的鹅,那该多好啊!正想着的时候,突然看见在墙角有一个奇怪的东西,看上去毛绒绒的,像雪一样白。于是我蹑手蹑脚地走过去,一看,“呀!那不是尼尔斯的鹅吗?”我急忙打开语文课本,里面的描述与看到的完全一样,羽毛有点儿灰,远远看起来却很白,不尖不宽的嘴,它真的是那只尼尔斯的鹅,我兴

7、奋极了,赶忙骑在了它的背上,拍了拍它的翅膀,哇!飞起来啦!我骑着尼尔斯的鹅,飞在了城市的上空,鹅忽上忽下,真刺激呀!过了一会儿,我拍了拍鹅的脖子,说:“我们到那23层的高楼去吧!”鹅听懂了我的话,背着我直飞那有23层的高楼。尼尔斯的鹅绕着那栋楼飞时,我发现在第18层的一个房间里,有一个小女孩双手被绑,嘴里还含着一个纸团,在“呜呜”的作声。我让鹅靠进窗子一下,对小女孩说:“你怎么啦?”突然一个男人从另一间房里走出来,还凶巴巴地喊:“谁?谁在说话?”幸好尼尔斯的鹅把我背到转角的楼梯上。我松了一口气,终于搞清楚状况

8、了,这小女孩的家被盗,刚刚那个男人就是盗贼!“咚!”,糟了,我不小心碰到了这家的门,原来这小女孩家的门正是在转角的楼梯上。那盗贼从猫眼看见了我,说:“你是谁?到这儿干嘛?”“我…我…我是来找…找…找小丽的。”我好不容易才反应过来,因为我都快吓得半死。那个盗贼说:“她不在家!”“可她打电话给我说她在家的!”那盗贼也许等的不耐烦了,就打开门,取出刀子,说:“那你进来吧!”一直在旁边躲着的尼尔斯的鹅突然挺

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