【同步练习】《讽谏小议》（北师大）

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1、北京师范大学出版社八年级（下册）畅言教育《讽谏小议》同步练习◆基础知识达标甘肃金塔第四中学栗金花一、给下列加点的字注音。提防（）谏诤（）觊觎（）杀戮（）骨鲠（）佞臣（）仕途（）诽谤（）二、根据拼音写汉字。尸陈宫wéi___奴颜mèi___骨风骨lǐn___然从shàn___如流三jiān___其口阿yú___逢迎虎视dāndān______zhū___连九族三、解释句中加点的词语。①提防他们对自己的宝座有觊觎之心。觊觎：②谏诤制度就这样进入了古代的王权体制。谏净：③唐太宗纳谏，从善如流，堪称千古一帝。从善如流：◆课后能力提升用心用

2、情服务教育北京师范大学出版社八年级（下册）畅言教育四、语言能力应用。1.你能用其他的历史事实反驳《讽谏小议》的观点吗？2.下面某同学作文中的一段话有语病，请你修改过来。精彩纷呈的校园艺术节，激发了同学们积极参与的热情。在艺术节上，同学们充分发扬了自身的特长。通过这次活动，使同学们的艺术才能得到了极大提高。3.阅读下面材料，然后发表看法。2006年4月30日晚，第十二届CCTV全国青年歌手大奖赛在北京如期进行，青年歌手们在演唱上都表现出较高的水平，但在多为中学课本内容的文化素质测验题面前，他们却过不了关。例如，歌手在被问及“杯水车薪

3、”这一成语是什么意思时，选择了“用一杯水作为给车夫的工钱”的答案；“一日不见”接下一句，竟然说出“好想你”；还有选手分不清中国书法的行书和草书……让现场评委和观众瞠目结舌，也遭到众多网民的非议。看了这则材料，如果让你在CCTV网站论坛上针对这种现象发表看法，你最想说什么？五、阅读下面的文字，回答文后问题。单纯①“单纯”二字是我心中所能做出的对人的心灵境界的最高褒评。清澈、纯净即是美！朴实、坦诚即是美！拒绝了繁杂、混浊即是美！单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。②心灵的单纯可以分为两种：一种是原始的单纯，一种是超越的单纯。儿童的心灵具

4、有原始的单纯。人在童年时是天真的、纯粹的、梦幻的、艺术的。可以说，童年所赐予我们的幸福、勇气、鼓舞和信心，童年所教会我们的高尚、正直、善良和诚实，比人生任何一个时期都要多得多。人在童年时期，敢于参天悟地，没边没沿说些同无限相关、连后世哲人都不敢说的话。人类的童言和稚作就连后世的伟大哲学家、艺术家也极难比肩。③岁月像筛子，筛去了人最初的纯真和善良。人成熟了，身体扩展了，年轮添加了，反而灵魂猥琐，人格缩水了。童年时单纯的心灵宛如一粒花粉，却在无意的“成长”中被世俗经验这只蟑螂拖走。某些“成熟”用心用情服务教育北京师范大学出版社八年级（

5、下册）畅言教育的过程就是一个不断地用生命中天然美好元素和纯洁高尚品质，去交换成人世界的生存经验、技巧和某些策略的过程，就像一个单纯的天使，不断掏出衣兜里的珍珠，去换取巫婆手中的玻璃球。④在使人性复杂化的社会领域中，有一些精神本能强烈的人，在丢失了原始的单纯之后，却能获得超越的单纯。古今中外精神上的圣人、哲人，他们都充满了丰富的情感、思想和体验，但其心灵世界的核心始终是单纯的。他们永葆儿童的单纯，简化社会关系，节制人际交往，从浮嚣尘世抽出身来，穿越世俗社会的蔽障，朝着伟大的精神目标奋进。⑤单纯的心灵是精美的，世间一切精美的艺术作品都

6、缘自精美的单纯。蒙田苦思冥想创作了启示人类的“随笔”，弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的皇皇巨著，巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷，梵·高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵，。这些当之无愧的珍宝都是单纯的心灵的结晶体。⑥清朗明亮如蓝天丽日的莎士比亚的语言；洋溢着浪漫气息，读来齿颊生香的唐诗宋词；或精辟犀利，或含情脉脉的元曲，这些都是绽放在单纯心灵上的五颜六色的百合。⑦在纷纷扰扰的大千世界中，在琐琐屑屑的日常生活中，在灯红酒绿的滚滚红尘里，我们通过艺术会晤那些单纯的心灵，可以走进不受世俗与物欲困扰的无拘无束的天地，获得精神上的幽静与清凉

7、，心湖一片澄明。⑧单纯是一种何等至善至美的人生境界，愿天下所有的人都拥有一份单纯的心灵。1.通读全文，找出表明文章中心的句子。2.仔细阅读第③段，简述“灵魂猥琐，人格缩水”的含义。3.根据作者的理解，“单纯”可分为两种，其中“超越的单纯”在文中具体指什么？4.结合语境，给第⑤段横线处补写一论据，要求与上文语意连贯。（不超过30字）5.阅读⑤⑥两段回答，作者列举中外艺术精品意在阐述什么道理？用心用情服务教育北京师范大学出版社八年级（下册）畅言教育参考答案基础知识达标一、dīzhèngyúlùgěngnìngshìbàng二、闱媚凛善

8、缄谀眈眈株三、①觊觎：希望得到不应该得到的东西。②谏净：直爽地说出人的过错，劝人改正。③从善如流：形容能很快地接受别人的好意见，象水从高处流到低处一样自然。课后能力提升四、1.答案不统一，言之成理即可。注意所举的历史事实对课文中作者的观点要起到反驳