任务型阅读解题指导11.13

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1、Task-basedReading高考任务型阅读解题指导省扬高中黄钟玮CONTENTS任务型阅读考题题例任务型阅读考查的目的学生解题中存在的主要问题解题步骤与技巧任务型阅读解题注意点任务型阅读考查的依据“高中英语课程应着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力;逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力。”——《高中英语新课程标准》任务型阅读考查的依据在阅读中,考生应能:1、理解文章的宏观结构和文脉逻辑关系;2、理解作者的观点、意图和态度;——《2014高考说明》3、提炼文章提纲、概括主要内容、理解关键信息。主要考查学生何种能力?捕捉信息能力:属基础题(原词重现)组织信息能力

2、:属活用题(信息转换)综合概括信息能力:属概括题(提炼概括)任务型阅读考查的目的题型分类201220132014原词重现5(71,72,74,77,80)5(74,75,77,78,80)4(72,73,75,78)信息转换3(73,76,78)2(72,76)2(76,79)提炼概括2(75,79)3(71,73,79)4(71,74,77,80)56Title:ChangeinToday’sChildrenMaincomparisonContextsDifferent(1)_______Childreninthepastjustdidwhattheywre(2)____to.Chil

3、drentoday(3)______asiftheywereadults.Different(2)_______Childreninthepastneverexperienced(5)_______.Sometimessadness(6)______tochildrennowadays.Different(7)_______togetknowledgeChildreninthepast:ina(8)_______andguidedprocessChildrennowadays:by(9)______TVwithoutcontrolAphenomenonworthnotingTheauth

4、or’s(10)______tochildren’schangeHepreferscommunicationthroughprintforchildren,whichcancontrolwhatchildrenaretolearn.表格式行文方式对比推进TheInternetTheInternetoffersinformationtousWecan(2)____InformationthroughouttheWorld,becausetheInternetcanConnectmillionsofcomputers.TheInternetisoftencalledthe“informati

5、onsuperhighway”,becausevastofinformationtraveloverit.TheInternetenablesusto(1)_____inanewway.Thanksto(3)_____,wecankeepintouchwithotherswhereverweare.Ithaschangedthe(4)______Oftalking.Throughit,wecantalkwithourstudentsinLondonAbouttheweatherexperiment.Ithasalsoenabledustoexchangeinformationat(5)_

6、____speedthantraditionalcommunicativemethods.Withinashorttime,itletsus(6)______anotherpersonwhohasinterestin(7)____.Besides,ithelpsustosendinformation(8)____theadvantages,weshouldbe(9)_____whenusingit,becauseitMaynotbe(10)_______ifsomeonehasaccesstoourreceivers’computer.树状形语篇结构先总后分确定空格处所填词的词性及大小写

7、三读法1.略读—快速浏览抓住文章中心大意以及文章的结构(借助所给图表结构)。2.细读—带着问题,找到文章对应点,划出关键词句,分析整理归纳信息并且准确表达信息。3.复读—复读文章,反复揣摩所填之词是否符合文章内容,符合语法结构,且其拼写是否正确等。解题步骤与技巧文章表格抓住文章的框架及每段大意深入理解文章内容分析表格结构和内容捕捉信息题组织信息题综合概括题查读转换信息正确表述归纳概括略读细读扫读准确定位填空的要求信息捕捉题---考查

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