Book 4 unit 1 Grammar

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1、松桃民族中学郝华平Book4Unit1WomenofachievementSubject-verbagreementGrammar定义:所谓主谓一致是指主语和谓语动词之间,即主语的人称和单复数形式决定着谓语动词对应的形式。Theboy___diving.They____diving.BothJackandTim___diving.Allofthem____diving.NeitherJacknorTim___walking.isareareisareFinishthefollowingexercises:BobBob

2、_____aworker.isMikeMikeandBob_____workers.areBothMikeandBob____workers.areNeitherMikenorBob___ateacher.isBillNeitherofthem___________(know)howtoteachEnglish.knows/knowAllofthem______workers.Noneofthem___________(know)howtoteachEnglish.areknows/know主谓一致主要有以下几种情况

3、:语法一致是指句子的主语和谓语在语法形式上一致,即谓语动词的单复数形式依主语的单复数形式而定。主语为单数时谓语动词用单数,主语为复数时谓语动词也用复数。语法一致原则1.and连接两个或两个以上单数名词或者代词作主语的时候,谓语动词有以下两种情况:(1)如果指两个或两个以上不同的人或事物的时候,谓语动词用复数。HeandI____bothstudentsofthisschool.我和他都是这个学校的学生。areThesingeranddancer____goingtogiveusaperformance.那个歌唱家兼舞

4、蹈演员要给我们表演。Theknifeandfork____onthetable.刀叉在桌子上。isis(2)但如果连接两个以上的名词指的是同一个人或物,或者指同一概念的时候,谓语要用单数。2.如果主语是不定式,动词ing形式或主语从句的时候,谓语动词用单数。Whatheisdoingseemsveryimportant.他正在做的事情看起来很重要。Collectingstampsishishobby.收集邮票是他的爱好。3.定语从句的关系代词who,which,that在从句中作主语时,要与先行词的人称和数保持一致。

5、Thosewhoenjoysingingmayjoinus.Tom,whoisyourfriend,shouldhelpyou.4.with,alongwith,togetherwith,aswellas,besides,like,without,except,but,including如果句子中有这些连接词和主语连用,谓语动词的数随前主语的变化而变化。例如:Theteacher,togetherwithhisstudents,isplantingtreesinthestreet.老师和他的学生们正在街道上植树。邻近

6、一致是指谓语动词的人称和数与它最邻近的名词或代词保持一致。either...or;neither...nor;notonly...butalso,whether...or在句子中连接主语的时候或者在therebe句型中,谓语动词要和就近的主语保持一致。就近原则Notonlythestudentsbutalsotheteacherwishesforaholiday.NeitheryounorIamwrong.Thereisacupofteaandsomeapplesonthetable.所谓概念一致原则是指谓语动词和主

7、语一致不是取决于主语的语法形式,而是其实际意义。有的主语名词在形式上是单数,但在意义上却是复数;有的主语名词在形式上是复数,但在意义上却是单数。概念一致原则1.不定代词all,more,some,any,none作主语,谓语动词视情况而定。Alloftheapples____rotten.所有的苹果都烂了。Alloftheapple____rotten.整个苹果都烂了。不定代词all,more,some,any,none作主语,谓语动词视情况而定。areisNoneofthemoney_____left.没有剩下一点

8、钱。Noneofthestudents_____there.没有学生在那里。isis2.therestof;halfof;partof;majorityof;percentof;onethirdof在句子中加名词作主语的时候,谓语动词与of后面的名词保持一致。Halfofthestudents_____finishedtheircomposit

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