教务行政人员考核

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1、卓越教务行政人员考核方案为加强对行政人员的管理，增强行政人员的责任和服务意识，充分调动行政人员工作的主动性和积极性，学校决定对行政人员实施绩效考核。根据学校实际情况，定岗定责，公平公正，奖惩分明。特制定本实施方案：一、考评方式1.成立行政人员考评小组。2.由“董事”、“行政领导”和“教师代表”组成考评小组。3.“董事”评分占65%，“其他行政领导”评分占30%，教师评分占5%。二、全职行政人员绩效工资设置：项目金额级别月薪元／月职务津贴业绩奖电话补贴学历奖校龄津贴超勤奖1月2天年终绩效奖教研副组长／安保副组长60010050～40010按员工手册执行

2、每满一年，加100元校龄津贴60教研组长／安保组长65015050～4001580副主任700200100～50020100主任750250100～50025120副助理800300150～60030140助理850350150～60035160副校长900400200～80040180校长950450200～80045200董事1000500300～90050220主管董事1200600300～100060260注：1、兼职教务主任月薪制度：享有副主任待遇，底薪400元，工龄津贴100元，职务津贴100元，话费补贴20元，业绩奖50元—300元，课

3、时津贴和人头津贴参照普通教师标准发放。2、09年11月以后晋升的副主任前两月为适应期，底薪、职务津贴按70%发放，其他项目按以上标准执行。三、考核结果与业绩工资的关系兼职考核结果与业绩奖的关系：总得分等级业绩奖金９６------100Ａ300９０――９５Ｂ250８０―――８９Ｃ200７１―――７９Ｄ15６０―――７０Ｆ100６０以下无级别50全职考核结果与业绩奖的关系：总得分等级业绩奖金9６（含）----100Ａ500９1（含）――９6（不含）Ｂ450８6（含）――91（不含Ｃ4008１（含）――86（不含）Ｄ35076（含）――81（不含）Ｆ300

4、71（含）――76（不含）G25066（含）――71（不含）H20061（含）――66（不含）I150６1以下无级别1009四、每月业绩奖评比制度1、考核成员和时间：每月第三周星期三晚上所有校行政人员参与，考核上个月的教务处工作业绩。2、兼职考核内容和标准：当月职业素养考核（15分）、当月工作绩效考核（20分）、当月考勤（20分）、教职工评价（5分）、班级管理考核(20分)、教学常规管理（20分）3、全职当月职业素养考核（20分）、当月考勤（20分）、当月工作职责绩效考核（55分）、教职工评价（5分）。★兼职当月职业素养考核（15分）（全职是20分）

5、考核指标指标说明职业素质规范表现协作精神1、热爱自己的学校、忠实履行自己岗位职责。主人翁意识强，以身作则，自觉自愿地服从学校发展大局，不利于团结的话不说，不利于事业发展的事不做，对事关学校发展的大是大非问题能够有正确的立场、观点、见解，并通过正当渠道，勇于指出损害学校利益，事业大局的行为，并指导改正。并能积极主动完成本职工作以外的事情。遵守校纪校规。挂牌上岗、因故缺课补课，认真做好值日的各项工作，任何一项违纪1次扣1分2、自身的业务要精通，具有组织领导能力。工作要有创新和突破，还要本着精简、高效、降低成本的原则，亲历亲为。说的好听，不如实干服人。胜任

6、工作，家长反响良好，工作中无大的失误现象。无家长投诉（1次违纪根据情节扣1-3分）3、要有善于向别人学习的谦虚胸怀。要集中团队的智慧，集思广益，总结起来上升为理论再指导大家，不断使工作完善，不断使自己进步，提高办事效率。4、处事要有公道心、正直心、正派心。一碗水端平的公道心；勇于坚持原则公正无私的正直心；奖罚分明，是非明了的正派心。5、要善于听取大家的意见，包括反面合理意见，及时处理或反馈给学校，这样才能更好地制定出有利于学校发展的规章制度。教师员工提出的合理意见建议，一经决定，就要不打折扣地执行。6、要关心学校的每位教师、员工。及时了解教职工的思想

7、动态，化解工作、思想上的问题，让他们感到无限的温暖；（分管的教师无非正常离职现象）要合理处理好与教务处、总务处和学校其他职能部门的关系。共同努力创建一个和谐、团结向上的优秀团队。、负责陈娇、肖媛、邹丽、华春军、揭露燕、陈敏华教师的思想交流和工作中的问题。出现一个非正常离职情况，学期中途未提前申请的1个扣5分，学期末未提前申请的1个扣3分；学期中途提前申请的1个扣2分，学期末提前申请的1个扣1分；7、要勇于承担责任，敢于自我批评。要懂得“桃李不言下自成蹊”的道理。要团结教师员工，不搞小帮派，任人唯亲；对教师员工有错误要正确面对，对事不对人。不管犯什么错

8、误，在人格上要尊重，批评要严厉，处理要恰当，要做思想工作，以情感人，以理服人，按制度办事。不徇私情，勇于敞开