年度绩效考核办法(试行)

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1、附件：山东科技职业学院年度绩效考核办法（试行）为做好全院质量控制与绩效考核工作，推动全院工作积极开展，保障学院质量目标的顺利实现，结合我院实际情况，制定本办法。一、指导思想以深入贯彻落实科学发展观为指导，以提高教育教学质量为核心，以推动我院教育持续发展为宗旨，以促进师资队伍素质不断提高为目标，以增强教师爱岗敬业的工作积极性为导向，建立健全符合教育规律、有利教师成长、考核体系完善的学校及教职工考核评价制度，打造“平安校园”、“健康校园”、“绿色校园”、“数字校园”、“人文校园”，全面提高学校整体办学水平，努力办好让人民满意的教育。二、考核原

2、则1、以人为本，促进教师发展。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力的原则。502、激励先进，注重教学实绩。把教育质量和师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和工作贡献，全面提高育人质量，促进学校健康协调快速发展的原则。3、客观公正，便于实际操作。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效，有利于实际操作的原则。4、坚持突出全院重要工作中心地位的原则。5、坚持过程考核与年终考核结合的原则。6、坚持质量控制

3、与绩效考核结合的原则。三、考核范围全院所有岗位的工作人员。四、组织领导学院成立由学院党政主要领导任组长，其他院领导为成员的绩效考核领导小组。在领导小组的领导下，督导办公室负责考核工作的具体事宜。五、考核内容（一）全院各部门考核内容为：“工作目标”、“质量控制”、“工作绩效”和“特色创新”四个方面。“工作目标”主要考核部门的“学院目标分解”、“工作计划”和“部门内目标考核”。“质量控制”主要考核部门的质量管理体系的履行情况。“工作绩效”主要考核核心目标和一般目标完成情况。“特色创新”50主要考核部门在特色、创新、特殊贡献和工作提升等方面的突

4、出成绩或成果。（二）目标权重1、各院系：工作目标2%、质量控制5%、工作绩效85%，其中核心目标占该项考核分的51%，一般目标占该项考核分的34%，特色创新占8%。2、各中心、处、室：“工作目标、计划”3%、质量控制6%、工作绩效86%，其中核心目标占该项考核分的52%，一般目标占该项考核分的34%，特色创新占5%。3、自收自支部门：“工作目标、计划”3%、质量控制6%、工作绩效85%，其中核心目标占该项考核分的64%，一般目标占该项考核分的21%，特色创新占6%。六、考核实施考核分为月考核、半年考核，年终考核和院领导考核四个阶段，各阶段

5、考核在最终考核得分中所占权重分别为月考核平均分占总分的25%、半年考核占20%、年终考核占40%、院领导占15%。（一）月考核1、考核内容主要考核各部门“工作目标”“工作计划”完成情况。2、考核方式50由督导办公室负责，各相关职能部门参加，采取普查或抽查（含专项督导）相结合的方式。参与考核的职能部门依据本部门的工作职责，按照相关考核标准，对被考核部门赋分，考核表见附件1-5。考核一般每月1次或根据学院实际情况确定。3、各项考核的权重3.1院系1）工作过程考核占25%2）专项工作考核占75%（1）教学管理（含指导教师工作、学生职业生涯规划）

6、占18%（2）学生管理占13%（3）科研与校企合作工作占9%（4）培训工作占5%（5）国际交流工作占5%（6）招生就业工作占10%（招生工作占7%，就业工作占3%）（7）实验实训建设管理工作3%（8）公寓管理工作4%（9）其他工作占8%（安全工作2%、日常工作总结、网站建设、宣传2%、廉政建设2%、卫生工作2%、）上述各项考核工作，由相关职能部门归口考核。3.2行政和自收自支部门1）月目标和计划完成情况占90%2）其他工作占10%（安全工作2%、日常工作总结、网站建设、宣传3%、廉政建设3%、卫生工作2%）504、计分方法月考核每次均实行

7、100分制；各次考核得分之平均分，即为月考核得分；月考核得分按照其权重折算后计入最后总分。（二）半年考核1、考核内容主要考核目标体系中“工作绩效”，考核时间是每年的1月1号到6月30号和7月1号到12月31号。2、考核方式各月考核分平均数的40%与半年目标完成情况考核得分的60%之和。（具体见附件1到附件5）（三）年终考核1、考核内容按照考核目标体系进行全面考核，考核内容为“工作目标”、“质量控制”、“工作绩效”和“特色创新”四个方面，具体见附件1到附件5。2、考核方式督导办公室组织考核组进行考核，主要通过查资料、访谈、问卷调查等方式，按

8、照绩效考核目标体系主要观测点计分方法及相关要求，逐项进行考核赋分。50特色创新分特色创新点和特色创新项目，由各部门自己申报；在申报特色创新项目时，各部门不能申报全院范围内已经申报过的特色创新项