《十六字令三首》课件1

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1、十六字令三首学习目标1、熟读、会写课文生字;掌握由生字组成的词语,积累好词佳句。2、联系生活实际,感悟课文内容,培养观察能力及审美情趣。3、激发热爱大自然的情感,探究大自然的奥秘。毛泽东,字润之,笔名子任。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,诗人,书法家。他的一生给我们留下了无数的杰作,至70年代末期,已发表的毛泽东诗词共43首。其中,诗14首,词29首。作者简介毛泽东èlánhāncánduòlài锷澜酣残堕赖读一读词语注释酣:尽兴,痛快。锷:剑锋。堕:往下来,坠落。拄:支撑。创作背景这三首十六字令创作于长征路上,时间范围就是1934年10月到1935

2、年10月之间,毛主席经过反复推敲,多次修改而成。他所指的没有哪一座具体的山,而是云南、贵州和四川一路上山给他的整体印象。解题顾名思义,十六字令只有十六个字。在这短短的十六字里,要填充出一个完整、丰满的形象来是非常困难的,而毛泽东做到了。这三首小令气势博大雄浑,豪放洒脱。赏析气韵天成,句句是神来之笔,尽山之体势、风骨,也折射出作者宏大的胸襟和抱负,足令鬼神动容。即使仅凭这三首小令,毛泽东的名字也可以千古流芳。1、自由朗读,把课文读通顺、流畅,思考课文有几个自然段,每段写什么。2、交流学习体会,谈谈学字学词收获。初读课文,感知内容山啊,快驰骏马没有下鞍。蓦然回首,仅离天三尺三。山,快马加鞭

3、未下鞍。惊回首,离天三尺三。诗文解析山啊,翻江倒海掀起狂涛。奔腾激越,如万匹战马酣畅征战。山,倒海翻江卷巨澜。奔腾急,万马战犹酣。诗文解析山啊,刺穿苍天锋刃依然尖锐。天似要塌下,雄峰却独撑其间。山,刺破青天锷未残。天欲堕,赖以拄其间。诗文解析课文总结这三首小令的共同特点是字面上都在写山。而实际上都“着笔在此,寓旨于彼”。象征着中国共产党领导下的中国工农红军:形象崇高,顶天立地;力量强大,战无不胜;积极乐观,斗志永存。再见!

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