职业发展与就业指导教学

职业发展与就业指导教学

ID:37576209

大小:548.10 KB

页数:26页

时间:2019-05-12

职业发展与就业指导教学_第1页
职业发展与就业指导教学_第2页
职业发展与就业指导教学_第3页
职业发展与就业指导教学_第4页
职业发展与就业指导教学_第5页
资源描述:

《职业发展与就业指导教学》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、湖南工院——大学生职业发展与就业指导教学课件职业发展与就业指导教学课件李陟威湖南工业职业技术学院2009年上学期湖南工院——大学生职业发展与就业指导教学课件李陟威高级职业指导师13548582206hngy212@QQ.com讲师介绍湖南工院——大学生职业发展与就业指导教学课件这个课程的目的并非是要告诉你具体实现职业成功或理想的捷径。它传递的只是一种通往职业成功或理想的一种态度和观念。它告诉你的是作为一个大学生应以一种怎样的心态面对社会,以及求职过程中应掌握的技能!当然,你必须有足够的兴趣与耐心听下去才会找到你想要的!课程收益

2、湖南工院——大学生职业发展与就业指导教学课件请思考一个问题为什么上大学?为什么上大学?读大学,读什么?湖南工院——大学生职业发展与就业指导教学课件你想要的生活是什么?有人请教曾面试过7.5万名求职者的索科尼石油公司人事经理保罗。问,“今天的年轻人求职时,最容易犯的错误是什么?”他回答说,“不知道自己想要什么”。曾经雇佣过数千员工的一位总裁说,“在我看来,世界上最大的悲哀莫过于,有太多的年轻人从来没有发现自己真正想要做什么,想想看,一个人在工作中只能挣到薪水,其它一无所获,这是一件多么可悲的事情啊!”为什么有的同学忙课业、忙社团

3、、忙自考、忙忙碌碌几年,忙到毕业,仍然感到该有的好像还是没有。为什么不少同学考了一堆证书,也参加了不少社会实践活动,但是仍然感觉空虚,没有多少收获。为什么有的同学不喜欢自己的专业,调整专业后仍然感到新的专业也还是不适合自己。为什么有的同学说,上小学时,想当著名科学家;上中学时,想当风光的企业家;上大学时,想成为自己企业的老板或外企的高级白领;当面临毕业时却只想留在大城市有口饭吃。讨论现实情况:湖南工院——大学生职业发展与就业指导教学课件案例案例:《挂画》提示:我们在大学里忙碌,我们参加工作后可能更加忙碌,我们终日忙忙碌碌,我们

4、忘了自己为什么而出发,我们为什么每天忙忙碌碌。黎巴嫩著名的诗人纪伯伦曾经感叹:“我们已经走的太远,以至于我们忘记了为什么而出发”。所以,我们需要时常提醒自己看清自己的目的,看清自己的方向。湖南工院——大学生职业发展与就业指导教学课件这门课能为我做什么?帮助你进行自我探索(了解你的个性、优势、职业兴趣,职业倾向)帮助你进行职业探索,选择适合自己的职业发展机会引导你进行科学的职业生涯决策,选择适合你的发展方向帮助你进行职业生涯选择,制定职业生涯目标与规划了解自我—评估职业机会—如何选择机会—规划湖南工院——大学生职业发展与就业指导

5、教学课件课程要求及考核办法要求:请每次上课时带好纸和笔;请按时上下课,上课过程中不允许接、打电话,不允许随意走动;上课时请按小组分开坐位置;考核:平时分60分(出勤30分,回答问题积极、小组任务完成出色30分),考试40分。湖南工院——大学生职业发展与就业指导教学课件分组自荐担任小组长(共10人)1、组长自荐宣言(自我介绍、小组目标,每人1-2分钟)2、选组长3、组名、口号等湖南工院——大学生职业发展与就业指导教学课件单元活动畅想10年——奇妙的生涯旅程现在我关心的事湖南工院——大学生职业发展与就业指导教学课件单元活动1:畅想

6、10年讨论与分享:1.你发现到每个同学对自己未来的期待不同吗?2.你对于别人期待的生活方式有什么看法?3.你是喜欢别人的生活方式,还是自己的?4.你的理想与现实能配合吗?5.要怎样才能实现你的理想生活呢?经过畅想、讨论之后,你的感想…?请写下来湖南工院——大学生职业发展与就业指导教学课件单元活动2:现在我关心的事已经经历了2年的大学生活,即将毕业的你,现在正在关心哪些事情呢?或你想要做哪些事情,困扰你的事情….?闭上眼睛想一想….例如:搞好人际互动,使自己能进退任何场合。寻找实习机会,吸收社会经验学好英语口语对话多关心爸爸妈妈

7、懂得打扮自己找一个男/女朋友……..慢慢想一想,写下来湖南工院——大学生职业发展与就业指导教学课件生涯(career)意指两轮马车,引申为道路,也就是人生的发展道路。生涯发展大师舒伯(Super)认为:所谓生涯是指一个人在一生中所扮演的角色的综合及结果,这些角色包括:儿女、学生、休闲者、公民、工作者、配偶、家管人员、父母及退休者等九项,而九个角色在四个主要场所:家庭、社区、学校及工作场所中扮演。什么是生涯?湖南工院——大学生职业发展与就业指导教学课件生涯阶段的划分舒伯(D.Super)根据不同年龄阶段人们生涯任务与角色的差异,

8、将生涯发展划分为五个阶段:成长期(growth)、探索期(exploration)、建立期(establishment)、维持期(maintenance)、衰退期(decline)湖南工院——大学生职业发展与就业指导教学课件舒伯生涯彩虹图湖南工院——大学生职业发展与就业指导教

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。