社会学概论:人的社会化(第三讲)

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1、社会学第三讲人的社会化主要内容第一节社会化的涵义第二节社会化的主要内容和基本途径第三节人的社会化全过程第一节社会化的涵义一、什么是社会化社会化是指作为个体的生物人成长为社会人,并逐步适应社会生活的过程,经由这一过程,社会文化得以积累和延续,社会结构得以维持和发展,人的个性得以形成和完善。二、社会学研究社会化的三种角度1、文化的角度:文化的延续和传递2、个性发展的角度:形成有个性的人3、社会结构的角度:社会角色的承担三、社会化的生物学基础(可能性)1、人有发达的大脑2、人有较长的依赖生活期3、人有较高的学习能力4、人有语言的能力第二节社会化的主要内容 和基本途径一、主要内容1、学习生活技能2、

2、掌握社会规范3、树立生活目标4、扮演社会角色5、培育发展个性二、基本途径1、家庭2、学校3、同龄群体4、工作单位5、大众传媒三、社会化的意义(必要性)(一)从个人角度分析1、社会化是个人得以适应社会、参与社会生活、在社会环境中独立生存的必要前提。2、继续社会化是个人适应社会变迁所必经的途径。(二)从社会角度分析社会化是人类社会运行及社会文化不断延续和发展的前提条件。第三节人的社会化全过程一、基本社会化:PrimarySocialization从婴儿时期到青年时期,是社会化的主要时期,被称为基本社会化。1、幼儿期:父母崇拜期2、儿童期:英雄崇拜期3、青少年期:偶像崇拜期二、继续社会化在基本社会

3、化的基础上,继续学习群体和社会的文化,以适应社会生活、适应角色变化的过程。1、成年早期2、中年期3、老年期三、再社会化resocialization(一)涵义:由于原来的社会化失败或其基本上已不适用,而重新学习价值观念和行为规范的社会化过程。(二)两种情况:1、原有的社会化失败2、进入一种异质文化四、代沟generationgap(一)涵义:代沟(又称代差)指的是,两代人之间在价值观念、行为方式上的差异。(二)如何理解代沟?在社会发展的转型时期,整个社会系统正在经历着急剧而深刻的整体性的结构变化,同时带动社会的规范体系、价值标准、行为方式发生令人触目惊心的变化。这一切必然导致新、老两代人之间

4、在思想观念、兴趣爱好、行为方式等等方面的差异、对立和冲突。代沟在各个国家、各个时代都是客观存在的,要对其性质进行具体分析。本讲思考题1、社会化的涵义?人为什么需要社会化?2、人进行社会化的可能性?3、人是怎样实现社会化的?社会化的主要内容是什么?4、什么是再社会化?5、怎样理解代沟问题?

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