Unit2 After school (四)

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1、Unit2Afterschool说课稿第四课时中心小学袁秀彩说教学目标:1.能熟练地听懂、会说、会读本单元的三会单词及词组2.能熟练地听懂、会说、会读、会写本单元的四会单词及词组3.能熟练地听懂、会说、会读的三会句型句型4.能总结归纳Aa的发音/æ/5.完成补充习题以及相应练习。说教学重难点:1.能熟练地听懂、会说、会读本单元的三会单词及词组2.能熟练地听懂、会说、会读、会写本单元的四会单词及词组3.能熟练地听懂、会说、会读的三会句型句型4.能总结归纳Aa的发音/æ/5.完成补充习题以及相应练习.说教学准备:卡片、ppt说教学过程:Step1Greet

2、ingandfreetalk1.GreetingT:Hello,boysandgirls.S:Hello,MissZhang.2.FreetalkandworkinpairsA:Whatdayisittoday?B:It’s…A:Whendoyou…everyday?B:I…at…A:Whatlessonsdoyouhaveon…?B:Ihave…A:Whatsubjectsdoyoulike?B:Ilike…Ican…It’sinteresting.Step2Presentation完成知识宝库中的各关卡1.Soundtime获得知识宝库的通关密语:

3、完成提示,获得通关密语提示:把单词补充完整bagcaphamburgersanwichsnack/æ/让学生说出字母a的发音归纳之前学过的Aa发成/æ/的单词catthat…大声读出句子:Dad,Dad,where’sthecat?Where’smycapandwhere’smybag?注意语音语调,培养学生语感2.进入知识宝库Revision(1)Storytime(2)Cartoontime注意语音语调,要求学生尽量背诵Checkouttime----Listenandtick让学生先说出图片所表达的动词词组让学生说出缩写字母所代表的意思----W

4、hatdayisit?----It’s…Step3Consolidation1.补充习题AListenandchoose让学生先读题,再听录音,最后复述BListenandnumber让学生观察图片,描述图片,再听录音,最后复述FLook,readandwrite注意书写格式2.第三人称单数形式练习3.练习与测试Step4Tickingtime自我评价Step5Homework完成补充习题以及练习与测试作业:完成补充习题以及练习与测试板书设计Unit2AfterschoolAa/æ/

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