七下Unit6学案(新目标)

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1、肖堰中学2013年七年级下册英语学案课题：Unit6I’mwatchingTV课型：新授课学生姓名：年级班级：class2Grade7课时：Period1(SectionA1a-1c)导学教师：AoYanyang导学目标知识与能力：1.掌握句型：—Whatareyoudoing?—I'mwatchingTV.2.能谈论人们正在做什么。3.提升听和说的能力。过程与方法：1.通过自主预习产生求职的欲望，再教师引导学习中加深对短语句子的理解。2.在听录音和角色对话中巩固对Whatareyoudoing?I'mwatchingTV.句型的运用

2、。情感、态度与价值观：善于发现生活中正在发生的事情，积极思考，乐于助人，培养学生团结合作的精神。导学重点：掌握现在进行时一些表示具体动作的词组搭配,如:doinghomework,usingthecomputer等。导学难点：现在分词的结构及读音，能在交际中准确地运用现在进行时来描述或表达正在进行的动作。导学过程导学环节导学任务及导学要求自主学习交流展示探究深化练习反馈翻译并熟记看电视___________看报纸________________讲电话_________________听CD________________用电脑____

3、_____________做汤_______________洗碗碟_________________或________________你在做什么？__________________我正在看电视____________________1.完成1a部分，学生阅读活动并看图片，将图片与活动链接起来。2.游戏。看图片让学生快速的说出图片中的人物活动，练习句型。①—Whatareyoudoing?—I'mv+ing.②—What'shedoing?—He'sv+ing.③—Whataretheydoing?—They'rev+ing.3.完成

4、1b部分。听这些人正在做什么？将1a中的序号填入下列横线。4.小组合作。1c。看1a部分图片，问他们正在做什么。然后小组间自己组织对话练习。现在进行时：表示现在或当前一段时间正在进行的动作，也可以表示有计划的未来。现在进行时结构：主语+be(am/is/are)+v-ing（现在分词）第一人称单数：_____________________________________第一人称复数：_____________________________________第二人称：__________________________________

5、_______第三人称单数：_____________________________________第三人称复数：_____________________________________1.—What’syourbrotherdoing?—He__________(play)computergames.2.—WhatisTomdoing?—He__________(write).3.—Whataretheydoing?—______________________（他们在看电视）4.你的妈妈在做什么？她在做汤？__________

6、__________________________________________课后反思通过这节课的学习，你有哪些收获？还有哪些困惑？肖堰中学2013年七年级下册英语学案课题：Unit6I’mwatchingTV课型：新授课学生姓名：年级班级：class2Grade7课时：Period2(SectionA2a-2d)导学教师：AoYanyang导学目标知识与能力：1.掌握现在进行时的一般结构。2.谈论人们正在做什么。3.学会基本的电话表达用语和简单的口语。过程与方法：听说练习和角色扮演情感、态度与价值观：学会与人沟通，提升同学之间

7、的合作意识。导学重点：现在进行时基本结构导学难点：现在进行时不同人称的变化，特别是be动词的变化导学过程导学环节导学任务及导学要求自主学习探究深化交流展示练习反馈复习回顾1.1.我们正在看电视。______________________2.2.他正在运动。______________________3.她正在清洁__________________________预习1.你好，我是詹妮。__________________2.詹妮你好，我是劳拉。_____________________3.没什么大事。_______________

8、_______4.我很乐意。_____________________1.2aListen。Jack和Steve正在通话，快速将方框中的对话看一遍，听并将正确的答案与问题链接起来。2.2bListen。再听一遍，在横线上