兴隆县教育局(通

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1、兴隆县教育局（通报）兴教通报[2008]19号兴隆县教育局关于开展2008年多种媒体组合优质课、优秀论文、优秀教学设计、优秀CAI课件（网页设计）评选活动的通报各中心校、县直校（园）：为交流中小学信息技术教学新成果，探讨和总结信息技术教学的新经验，提高中小学教师的教学水平，开发整合全县教师的教育教学资源，使广大教师更全面、准确地使用现代化教育教学手段，把握新的教学理念，并将其转化为教育教学行为，电教仪器站于2008年5月底到6月初组织开展了“2008年多种媒体组合优质课、优秀论文、优秀教学设计、优秀CAI课件（网页设计）评选活动”。现将有关评选情况通报如下：此次

2、活动，现场录课37节，共收到参赛作品518篇，内容涉及信息技术学科教学的新理念、新方法、信息技术教学设计、CAI课件（网页设计）等各个方面，充分反映出我县信息技术教育的理论研究和实践探索情况，经评审小组认真、公平、公正评选,共评出多种媒体组合优质课一等奖7名、二等奖10名、三等奖20名；参赛（优秀论文、优秀教学设计、优秀CAI课件、网页设计）一等奖100篇、二等奖16819篇、三等奖170篇。从参评的多种媒体组合优质课、信息技术学科论文、教学设计、CAI课件（网页设计）来看，大部分能融合新课改的精神，体现出新课程理念和素质教育思想。优质课做到多媒体与教学紧密结合

3、，发挥多媒体突出重点突破难点的作用；论文观点新颖、独特，论述充分，论据有力，说明正确，题材集中鲜明，有代表性，内容具备新颖性、创造性、前沿性，做到理论联系实际，体现创新教育的理念，符合当前教育发展与改革的要求；教学设计做到创意新，设计意图明确，符合课改的新要求；CAI课件制作设计思路明确，技术水平较高，能为教育教学服务。但也有个别教师敷衍了事，参评课流于形式，没有发挥多媒体排疑解难的作用；论文过于简短，不能说明问题；有的教学设计只是简单的流程，缺乏创意及设计意图；有的CAI课件制作过程只是简单的复制与粘贴，同时没有对课件的制作和使用进行说明。在此次活动中，多数单

4、位高度重视、认真宣传、广泛发动，积极组织教师参加评选。如县直幼儿园、平安堡中心校、蘑菇峪中心校、六道河中心校、第一中心小学、孤山子中心校、北水泉中心校、蓝旗营中心校、三道河中心校、安子岭中心校、挂兰峪中心校、八卦岭中心校等。也有部分单位对此项活动重视程度不高，至使个别单位上交作品数量偏少，质量偏低，也有一件作品不上交的。要求各单位在以后的现代教育技术工作中，提高认识，高度重视，真正让现代信息技术为基层学校服务，为一线教师服务，让我们的学生受益终身。附：2008年兴隆县中小学多种媒体组合优质课、信息技术论文、教学设计、CAI课件评选结果通报表。兴隆县教育局2008

5、年9月1192008年兴隆县中小学多种媒体组合优质课、信息技术论文、教学设计、CAI课件评选结果通报表单位类别作者题目获奖级别兴隆镇中心校优质课王晓玲《方向与位置》一等奖挂兰峪中心校优质课霍文丽《分数的初步认识》一等奖蓝旗营中心校优质课温国峰《两个三角形全等的条件》一等奖兴隆县一小优质课张星亮《平行四边形》一等奖安子岭中心校优质课伊占生《圆锥的体积》一等奖陡子峪中心校优质课贾长亮《直线和圆的位置关系》一等奖兴隆县二中优质课赵玉龙《中点四边形》一等奖八卦岭中心校网页设计孔凡友《英语学习在线》一等奖八卦岭中心校网页设计贾玉杰《风吟交流》一等奖八卦岭中心校网页设计郑晓

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