我国培训市场发展趋势

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1、中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）远程与继续教育学院本科毕业论文（设计）题目：我国培训市场发展趋势学习中心：内蒙古学习中心学号：090F07133008姓名：张利波专业：工商管理指导教师：林炜2015年8月5日3中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院本科毕业论文（设计）指导教师指导意见表学生姓名：张利波学号：090F07133008专业：工商管理毕业设计（论文）题目：我国培训市场的现状及发展趋势指导教师意见：（请对论文的学术水平做出简要评述。包括选题意义；文献资料的掌握；所用资料

2、、实验结果和计算数据的可靠性；写作规范和逻辑性；文献引用的规范性等。还须明确指出论文中存在的问题和不足之处。）填写要求：1.请指导教师按以上要求填写意见，2.学生在上传论文时不得将以上括号内的内容删除。3.当学生论文评阅成绩不及格重写时，指导教师要重新填写意见及新的指导日期。（指导教师填写指导意见时请将填写要求删除）指导教师结论：（合格、不合格）指导教师姓名所在单位指导时间3中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院本科毕业设计（论文）评阅教师评阅意见表学生姓名：张利波学号：090F07133008专业

3、：工商管理毕业设计（论文）题目：我国培训市场的现状及发展趋势评阅意见：（请对论文的学术水平做出简要评述。包括选题意义；文献资料的掌握；所用资料、实验结果和计算数据的可靠性；写作规范和逻辑性；文献引用的规范性等。还须明确指出论文中存在的问题和不足之处。）填写要求：1.请评阅教师按以上要求填写意见，2.上传论文时不得将以上括号内的内容删除。3.当学生论文评阅成绩不及格重写时，评阅教师要重新填写意见及新的评阅日期。（评阅教师填写指导意见时请将填写要求删除）修改意见：（针对上面提出的问题和不足之处提出具体修改意见。评阅成绩合格，并可不用修改直接参加答辩的不必填

4、此意见。）毕业设计（论文）评阅成绩（百分制）：评阅结论：（同意答辩、不同意答辩、修改后答辩）评阅人姓名所在单位评阅时间3中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）论文原创性声明本人郑重声明：本人所呈交的本科毕业论文《我国培训市场的现状及发展趋势》，是本人在导师的指导下独立进行研究工作所取得的成果。论文中引用他人的文献、资料均已明确注出，论文中的结论和结果为本人独立完成，不包含他人成果及使用过的材料。对论文的完成提供过帮助的有关人员已在文中说明并致以谢意。本人所呈交的本科毕业论文没有违反学术道德和学术规范，没有侵权行为，并愿意承担由此而产生的

5、法律责任和法律后果。论文作者（签字）：张利波日期：2015年8月5日3中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）摘要教育培训产业在中国是一个朝阳产业，在中国有巨大的发展潜力。从体验营销的角度来分析教育产业的发展，并通过价值链的构建来提升教育产业的发展层次，以此希望能对中国的教育产业发展有所帮助，并使得教育培训产业走出价格战的低层次竞争阶段，真正走向成熟。培训作为教育体系的一个重要组成部分，在当今构建学习型社会和提倡终身教育的时代主题中，占据极其重要的地位。与西方发到国家相比，培训产业在中国起步较晚，还属于新兴行业。中国的培训市场还存在一些突

6、出的问题市场混乱无序、多种依赖严重：过度经济追求、对民族的公益贡献有限机构组织发展能力不足，品牌建设难等。自2007年起，一系列颇具规模的培训公司的倒闭中不难看出现阶段中国培训市场存在较严重的发展障碍。加之国内对培训市场研究还处于探索阶段，没有形成一套完整、专业的理论体系。因此，关注和研究培训市场，对于多元化教育需求的满足以及教育研究视野的扩大，无疑都十分重要和富有意义。关键词：1、培训市场2、发展潜力3、价值链15中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）目录一、培训市场的基本含义1（一）培训的含义1（二）培训的意义1二、我国培训市场的现

7、状2（一）我国培训市场形成2（二）目前我国培训市场的操作模式3（三）我国培训市场主要存在以下几个问题4三、我国培训市场的发展趋势9（一）各帮各派相结合9（二）“土特产”——千呼万的宗师10（三）品牌培训机构10四、发达国家培训市场发展的优秀经验11五、我国培训市场的发展对策14（一）政府加强对培训市场的政策支持14（二）培训机构有效提升竞争力16六、结论19致谢20参考文献2115中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院本科毕业设计（论文）一、培训市场的基本含义美国经济学家、诺贝尔经济学奖得主舒尔茨发现，单纯从自然资源、实物资本和劳动力的角度，不能解释生

8、产力提高的全部原因，作为资本和财富的转换形态的人的知识和能力是社会进步的决定性原因。但是它的取