四数上册导学案(第六单元例4-10)

四数上册导学案(第六单元例4-10)

ID:37695232

大小:211.50 KB

页数:7页

时间:2019-05-29

四数上册导学案(第六单元例4-10)_第1页
四数上册导学案(第六单元例4-10)_第2页
四数上册导学案(第六单元例4-10)_第3页
四数上册导学案(第六单元例4-10)_第4页
四数上册导学案(第六单元例4-10)_第5页
资源描述:

《四数上册导学案(第六单元例4-10)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、快乐课堂自学互学共学检测展示武鸣县城厢镇小学四年级上册数学科导学案主备人:陆慧贞审核人:复备人:学习内容:笔算除法(除数接近整十数,商一位数)课本77例4学习目标:1.学会“四舍”“五入”的试商方法,正确的计算除数是两位数的除法。2.初步掌握调商的方法,知道在什么情况下需要调商。学习重、难点:学会用“四舍”“五入”的试商方法,正确计算除数是两位数的除法。快乐启航1.()里最大能填几?40×()<31690×()<64320×()<1652.列竖式计算:143÷22=85÷41=快乐探究自学课本第77页例4学校礼堂每排有28个座位,四年级共有197人,可以坐满几排?还剩几人?1

2、.我会列式:197÷28=2.我会列计算竖式:我会验算:3.说一说你是怎样试商的。4.我学会了除数是两位数的除法,一般按照“()”法,把()看作和它接近的()来试商。5.除法验算的方法:商×除数+余数=被除数快乐收获1.完成课本77页做一做第1、2题。。2.判断。55626)14249)29537)2111302452221250117快乐课堂自学互学共学检测展示武鸣县城厢镇小学四年级上册数学科导学案主备人:陆慧贞审核人:复备人:学习内容:除数不接近整十数,商一位数的笔算除法P81例5学习目标:1.我会把除数看作是15、25的特殊数进行试商的方法。2.我掌握灵活试商的技巧,提

3、高试商速度学习重点:掌握把除数看作是15、25的特殊数进行试商的方法。学习难点:采用灵活试商的方法进行试商计算。快乐启航出示铺垫题1.口算:15×2=15×3=25×4=15×4=15×5=25×8=2、笔算:326÷81294÷58快乐探究自学课本第81页,例5。1.看课本例5240÷26=我会列竖式计算:2.我是这样试商的:3.我会总结除数不接近整十数,商一位数的笔算除法的试商方法:把14、15、16都看作15试商,把24、25、26都看作25试商快乐收获1.完成课本81页做一做。2.在()里最大能填几?15×()<6525×()<12425×()<9515×()<124

4、26×()<15016×()<1003.计算:405÷15192÷24728÷267快乐课堂自学互学共学检测展示武鸣县城厢镇小学四年级上册数学科导学案主备人:陆慧贞审核人:复备人:学习内容:商是两位数的笔算除法(商没有余数)课本例6学习目标:1.掌握商是两位数的除法的计算方法。2.经历笔算除法计算的全过程学习重点:掌握商是两位数的除法的计算方法。学习难点:经历笔算除法计算的全过程快乐启航1.()里最大能填几?40×()<31690×()<64330×()<28250×()<4082.列竖式计算:480÷63=245÷30=快乐探究1.自学课本第83页例6学校共有612名学生,

5、每18人组成一个环保小组,可以组成多少组?我会列式:612÷18=我会列竖式计算2.说一说你是怎样算的。快乐收获1.175÷25商是()位数;384÷16商是()位数328÷24商是()位数;426÷42商是()位数。2.列竖式计算:584÷26=762÷63=775÷25=480÷24=3.判断221029)53938)3965838591658-------17快乐课堂自学互学共学检测展示武鸣县城厢镇小学四年级上册数学科导学案主备人:陆慧贞审核人:复备人:学习内容:商是两位数,并且商的末尾有的0笔算除法学习目标:掌握商是两位数的笔算除法的计算方法。学习重点:掌握商是两位数

6、的笔算除法的计算方法学习难点:经历笔算除法计算的全过程快乐启航1.()里最大能填几?80×()<31630×()<24360×()<1652.列竖式计算:985÷42266÷25快乐探究1.自学课本第83页例7940÷312.我会笔算3.说一说除数是两位数的除法和除数是一位数的除法有什么相同点?有什么不同点温馨提醒:除数是两位数的除法计算方法,从被除数的()位数起,先看被除数的前()位;如果前两位比除数小,就要看前()位;除到被除数的哪一位,商就写在()位的上面;余下的数必须比除数()。快乐收获1.完成课本84页的做一做第1、2题2.判断20131)64927)2896227

7、2197快乐课堂自学互学共学检测展示武鸣县城厢镇小学四年级上册数学科导学案主备人:陆慧贞审核人:复备人:学习内容:商不变的规律P87例8学习目标:通过观察,能够发现并总结商的变化规律.会灵活运用商的变化规律。学习重点:灵活运用商的变化规律。学习难点:灵活运用商的变化规律。快乐启航口算15×4=24×6=8×50=150×4=240×6=8×25=1500×4=2400×6=4×50=快乐探究1.自学课本87页例8,完成下面的题目。(1)(2)我发现:我发现:从上往下看,除数不变,被除数(),商也()。从

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。