学前教育一坊（第二期简报）

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1、2016年12月学前教育一坊坊主：杨灿灿（第二期）简报国培计划（2016）——宁夏回族自治区兴庆区教师网络研修——学前教育一坊借着国培计划（2016）——宁夏兴庆区教师网络研修项目的平台，我们相聚在此，兴庆区学前教育工作坊1坊的所有学员，通过两个月的时间，借助教师网络研修及工作坊这一平台，通过自主学习研修、线上研讨交流、线下小组研课、磨课，反思交流，不断地拓展了教师运用多媒体技术开展活动的知识视野，更新了教育理念，反思了自己的教学实践。希望在网络名师、幼儿园骨干教师的引领和指导下，提升所有参训教师运用信息技术的

2、能力，让多媒体技术成为教师有效组织教学的恰当手段。坊主寄语1．以自主学习为主要方式，增强个人知识储备。通过对课程导学、技术素养类课程、综合素养类课程（师德、法制、心理等）的学习，制定信息技术助力优化教学的研修计划和“一师一技”，感受技术魅力、提升综合素养。4、加强反思，在反思中学习成长。通过学习信息技术助力教学反思与评价类课程，指导学员结合研磨课例的过程，提出进一步提高的措施，基于前期的技术与学科融合的实践，提交一份教学反思。3．以自主学习、同伴互助和小组研讨相结合的方式，加强信息技术技能的学习，并与教学实践相

3、结合，加大信息技术的应用，不断提高信息技术素养，学员根据自身情况选择课程学习，运用所学，设计和实施一个五大领域的教学活动，以小组为单位，组长组织组员进行研课和磨课，改进教师运用信息技术组织教学的方法，通过业务能力的提高，促进整体素质的提高，进而更好的出色地完成工作。2．在名师引领、同伴互助的学习方式中，向名师学习、互帮互学，借助众人的智慧提升自己的素质。学员参考上阶段制定的研修计划，围绕即将执教的一节活动）撰写教学设计，重点说明将如何应用PPT投影、交互电子白板或网络移动等信息技术手段开展课堂教学。充分发挥族长

4、作用，指导学员利用一技优势进行教学设计；研修动态学员学情研修活动研修活动——学前教育一坊不要认为一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天天连接而成。愿你珍惜每一天，让每一天都朝气蓬勃地向前进。结束语