《展示“与诗同行”学习成果》导学案

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1、《展示“与诗同行”学习成果》导学案教学反思学习内容:“与诗同行”学习成果展示学校:新集乡中心学校主备课:马小霞审核:语文教研组课型:展示课总课时:1学生人数:39学习目标:1.汇报“与诗同行”这一板块的学习成果。2.召开诗歌朗诵会。3.进行诗歌知识竞赛,了解掌握更多的诗歌知识。学习重点:汇报“与诗同行”这一板块的学习成果。学习难点:学写儿童诗,感受诗的魅力。学具准备:投影仪、课件。学习过程:(一)导入:今天我们要进行“与诗同行”这一阶段的学习成果的汇报。这几天同学们学习热情很高,老师很高兴,为了这次展示,你们一定准备好了。(二)小

2、组交流学习1.诗歌朗诵会第一步:必诵诗篇第二步:自选诗歌第三步:诗歌吟唱第四步:诗歌再现2.知识竞赛:填一填:我国第一部诗歌总集是《 》。我国第一首诗歌是《 》。普希金是( )国的著名诗人?3.展示诗集(三)小组汇报展示.(四)全班交流活动收获总结:同学们,我们这次的综合性学习就要告一段落了。但是我想,感受诗歌的奥妙,遨游诗歌的海洋,我们还可以再继续下去,去感受它带给我们的快乐。

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