《交友的智慧》同步练习

《交友的智慧》同步练习

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1、《交友的智慧》同步练习一、选择题1、“赠人玫瑰,手留余香”;“己所不欲,勿施于人”。上述名言所揭示的道理是A.协商谦让B.平等待人C.自爱自重D.与人为善2、同学之间在交往过程中,应该与人友善,平等待人,不凌弱欺生。这是因为()A.只要这样做,就能在同学中树立威信B.人与人在人格和法律地位上是平等的C.每个人在经济和生活条件上是相同的D.大家在一起的惟一目的是把学习搞好3、《诗经》说:“谦谦君子,赐我百朋。”这告诉我们()A.文明礼貌是通往友好交往的桥梁B.礼仪是展示优雅风采的具体要求C.文明礼貌是尊重他人的具体表现D.礼仪有助于提升人们的精神境界※温馨提示:以下每小题有

2、两个或两个以上最符合题意的答案。4、谚语“金无足赤,人无完人”启发我们要建立良好的人际关系,就要学会A.待人谦逊宽容B.容忍他人所有的错误C.换位思考,与人为善D.事事都要迁就他人5、在日常生活中,尊重他人最基本的表现是()A.对人有偏见B.尊重他人的劳动C.对人有礼貌D.尊重他人的人格6、小明有爱耍小性子的毛病,在与同学交往时往往不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点。下面几项中有利于同学之间团结友爱的做法是()A.与同学平等相处,尊重对方的人格B.宽容待人,学会关心和帮助别人C.学会换位思考,体谅对方的情感D.我行我

3、素,一切顺其自然7、因为“和而不同”、求同存异是宽容合作的基础,所以我们在受到别人无意中的伤害时,对别人的“对不起”应该采取以下态度()A.真诚接纳B.理解C.报复D.得理不让人8、下列对宽容理解正确的是()A.宽容既要讲原则,又要讲策略B.宽容指任何时候都要容人之过C.我们应该宽容他人,苛求自己D.宽容是一种美德,是一种境界9、“一个永远不欣赏别人的人,也就是一个永远也不被别人欣赏的人。”这告诉我们在交往中要()A.学会欣赏赞美他人B.学会宽容他人C.善于发现他人身上的闪光点D.学会欣赏自己独特的美二、材料题10、没有沟通,世界将成为一片荒凉的沙漠。人际交往是每个人的必

4、修课,良好的人际关系是每个人的向往。人们置身在改革开放和市场经济的大潮中,每天都不可避免地与他人交往。一位著名的心理学家说:一个人成功的因素85%来自社交和处世。但是在实际生活中,很多人因为不能和他人和谐相处而苦恼,总在理怨“别人不好”,孰不知人际关系的钥匙就在自己手中。阅读材料,结合所学知识回答:我们应该怎样建立良好的人际关系?11、十七岁的刘某是某重点中学的在校学生,犯罪前,成绩始终居全班前五名。后来,他在外结识了一帮朋友,经常去吃喝玩乐。渐渐的刘某觉得在学校上晚自习不自由,于是由内宿转外宿,由于朋友们经常相互请客,他们个个被钱所困。当这帮朋友提出通过偷车解决经费时,

5、刘某没有觉得这种行为是违法的,反而认为朋友提出的就不能反对,就应该执行。就这样,刘某把法律和道德抛在脑后,跟他们一起盗窃自行车。一宗又一宗的盗窃案最终使刘某被判有期徒刑四年,此时刘某才噩梦初醒。结合上述材料,回答下列问题(1)刘某错在何处?为什么?(2)这个案例给了你什么启示?答案:一、1.D2.B3.A4.AC5.BCD6.ABC7.AB8.AD9.AC二、10、(1)做到平等待人,尊重他人,宽容待人,理解他人,关心他人,互相帮助,勇于负责,善于合作;(2)做到语言文明,行为文明,学会表达,学会倾听。11、(1)刘某交友不慎,没有区分真挚的友谊与“哥们义气”只讲友谊,不

6、讲原则。(2分)害人害己,最终受到法律严惩。(2分)(2)交友要讲原则,善交益友,乐交诤友,不交损友。(2分)

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