威奢乡佳娃小学2011年学校工作计划

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1、英才小学2011年上期学校工作计划一、指导思想        以党的十七大三中全会精神和科学发展观为指导，高举邓小平理论的伟大旗帜，认真贯彻落实新《义务教育法》，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为宗旨，以促进中小学生素质全面健康发展为目标，以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力，深化教育教学改革，励精图治，艰苦奋斗，卧薪尝胆，休养生息，努力提高教育教学水平和办学效益。 二、工作目标       1、以安全稳定为前提，确保学校工作有序正常进行；       2、以两支队伍建设为基础，提升素

2、质，树立良好社会形象；       3、以实施“有效性教学”为抓手，深化课堂教学改革，大力推进基础教育课程改革，实施素质教育，努力提高教育教学教研质量；       4、以学生的管理为终极目标，继续加强和改进未成年人思想道德建设，培养良好的日常行为习惯；       5、以校园文化和特色学校建设为动力，创建区级校风示范民校，努力提高学校办学效益和声望。 6、加强教师利用远教资源教学的培训。三、具体措施      （一）、以安全稳定为前提，确保学校工作有序正常进行 7       1、建全领导小组，完善各项制度、职责，落实奖惩，做到

3、分工明确责任落实，一旦出现了问题将追究直接责任人的责任。        2、全体教职工要识大体，顾大局，讲学习，讲政治，讲纪律，积极维护安定团结，坚决抵制各种歪风邪气，遵纪守法，遵章守规，严格规范自己的言行，不做有损学校荣誊的事情，同时把这项工作纳入年考。        3、加强师生人身安全的管理和教育，特别是提高预见力，及早防范，将问题消灭在萌芽状态中。        4、配合相关部门大力整治校园周边环境，净化育人环境，各摊点出售商品要注意卫生和安全。          5、学校由卓清明同志分管教学工作；向春负责安全工作，邓军负

4、责教导处、少先队工作，王芳负责幼儿园工作；黄菊英负责食堂工作；冉隆才负责车队工作；做到分工负责、职责明确、逗硬奖惩。       6、认真做好社校共育工作，积极争取社会各界对学校的关心和共建。        7、学校和学生、家长、教师、学校各部门签定安全责任书，明确各自的职责。        8、严格教师对学生教育的方式方法，规范教育行为，真正做到依法执教、依法施教，严禁打骂、赶撵学生。  （二）、以两支队伍建设为基础，提升素质，树立良好社会形象       71、组织教职工学习政治理论、政策法规，了解形势，特别是继续学习党的各种

5、文件精神和新修订的义务教育法并以之指导工作实践，作好笔记，撰写心得体会，要求教师只有高度的政治责任感、敏锐感、洞察力和明辨是非的能力。   2、全体教职工要解放思想，相信科学，坚持正义，反对邪恶，不拉帮结派，结党营私，开展正当有益的文体活动，形成积极、奋进、健康、向上的校风。  3、大力加强师德师风建设，提高教职工思想政治素质和职业道德水平，深入学习贯彻落实教师职业道德规范，树立良好的职业形象，树立全局观、集体观、荣誉观，树立以校荣我荣、校衰我耻的思想，有主人翁的责任感和使命感，真正做到为人师表、忠贞事业，敬教乐业，尽职尽责，无私

6、奉献，服从安排。  4、加强干部作风建设，要做到勤政务实，精诚团结，严以律己，宽以待人，公道正派，言行一致，开拓创新，依法办事，增强执行力，当好服务员，树立整体意识、责任意识、群众意识和民主意识；规范班子成员言行，落实制度、职责及奖惩措施，工作既有分工又有密切协作，形成日常工作有专人管理，责任分明，重大问题齐抓共管的良好局面。  5、作好教师继续教育工作，有机会时派教师外出学习听课，提高业务能力；动员教师参加学历提高学习，为自己充电，拓宽及更新知识面，并为其提供必要的支持和帮助。  67、注重年轻教师的培养和使用，召开年轻教师专题

7、培训会，加强其新教学手段的培养，应用多媒体、远程教育、网络等手段现代教育手段教学，努力提高他们的业务能力和教育教学水平，培养、评选并推荐为校级、区级、学科带头人、骨干教师。  7、教育教师注重教育教学方法，关爱学生，做学生的知心朋友。  8、鼓励教师深入教育教学研究，注重经验、心得、体会收集，并撰写经验文章发表。   （三）、以实施“有效性教学”为抓手，深化课堂教学改革，大力推进基础教育课程改革，实施素质教育，努力提高教育教学教研质量       1、规范是办事的程序和行为准则，要制定和完善具体实施措施，建全工作机制，落实具体内容

8、，规范教育行为，真正做到有规可依，有章可循。  2、组织学习学校管理制度，严格规范教职工行为。  3、根据课程标准、全面推进素质教育，减轻学生过重的课业负担的要求，精心制作“两表两课”，开齐课程，开足课时。  4、各班、科要制定切实可行的计划，做到