2014秋教案课件学案同步练习Unit-1-My-name’s-Gina（15份）Unit 1 My name’s Gina

《2014秋教案课件学案同步练习Unit-1-My-name’s-Gina（15份）Unit 1 My name’s Gina》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、最新版七年级上册英语导学案课题Unit1Myname’sGina.课时1授课日期xkb1.com课型预习+展示+反馈主备教师使用教师学习内容Unit1Myname’sGina.第一课时（SectionA1a-1c）学习目标知识与技能：1.学会用英语自我介绍、问候他人。2.掌握重点单词、短语和句子。过程与方法：通过听，说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过通过独学和小组合作，学会自我介绍和问候他人。情感态度与价值观：培养学生做一个文明人。重点难点1、学会本单元重点词句，并会运用。2、句型：Myname’sGina.I’mJ

2、enny.Nicetomeetyou.学具准备录音机、磁带、课本，导学案学习形式教师导学，学生小组合作学习学习过程学生学案一、回顾反馈预习交流：1:单词过关：会读、会默写2.预习课本1页翻译下列句子：1.你叫什么名字？_____________2.我叫Bob_________3.我是Bob____________4.见到你很高兴__________二、明确目标学案导学学生自读目标完成预习部分三、自主学习合作探究1选用上面的句子组成对话。______________________________________________

3、__________________________________________________________2:预习课本1a-2c，了解知识点,划出不懂得词句。____________________________________________________教师导案谈话导入新课：回顾复习旧知识生学习目标老师检测预习组长汇报老师巡视检查www.xkb1.com自主完成全员参与补充内容板书课题：。二、展示提炼拓展延伸1.检查预习情况。单词检查——第一:先全班齐读，再由个别学生读，其他学生纠错;第二，默写单词:每个组一

4、名学生在黑板上写，然后一起核对。2.讨论解决预习中短语、句子及其他存在的问题，教师释疑。组内同学互检，订正。3听力：听录音完成1b.然后跟读听力材料后自读课文一遍，再在小组内朗读课文，最后抽小组成员比赛朗读。4、口头操练What’syourname?等句型5、根据情景补全对话.A:Goodafternoon!B:____________________!A;I______Lucy._________yourname?B:My______isJim.Niceto______you!A:______________________

5、_________.五、达标测试效果反馈1._Goodmorning！Myname______Gina.xkb1.com_Goodmorning！I_____Jeeny.A.is,amB.is,isC.am,isD.am,am2.见到你很高兴______________________________________________________________3.你叫什么名字?______________________________________________________________4.巧学助记我（I）用a

6、m，你(you)用are,is连着他（he）她(she)它(it)单数is,复数sre.学以致用：用be的适当形式填空1._______youLinda?2.She_______English.3.I_____aboy,andmyname_____Mike.课后反思：xkb1系列资料www.xkb1.com