《20.2.1函数的概念》(冀教版)

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1、河北教育出版社八年级(下册)畅言教育《20.2.1函数的概念》同步练习◆选择题1.函数是研究(  )A.常量之间的对应关系的B.常量与变量之间的对应关系的C.变量与常量之间对应关系的D.变量之间的对应关系的2.下列说法正确的是(  )A.在球的体积公式中,V不是r的函数B.若变量x,y满足,则y是x的函数C.在圆锥的体积公式中,当h=4厘米,R=2厘米时,V是π的函数D.若变量x,y满足,则y是x的函数3.在下表中,设x表示乘公共汽车的站数,y表示应付的票价(元),根据此表,下列说法正确的是(  )x/站12345678910用心用情服务教育河北教育出版社八年级(下

2、册)畅言教育y/元1112233344A.y是x的函数B.y不是x的函数C.x是y的函数D.以上说法都不对4.如图所示,在△ABC中,过顶点A的直线与边BC相交于点D,当顶点A沿直线AD向点D运动,且越过点D后逐渐远离点D时,在这一运动过程中,△ABC的面积的变化情况是(  )A.由大变小B.由小变大C.先由大变小,后又由小变大D.先由小变大,后又由大变小5.据测试:拧不紧的水龙头每分钟滴出100滴水,每滴水约0.05毫升。小康同学洗手后,没有把水龙头拧紧,水龙头以测试的速度滴水,当小康离开x分钟后,水龙头滴出y毫升的水,则y与x之间的函数关系式是(  )A.y=0

3、.05xB.y=5xC.y=100xD.y=0.05x+1006.下表反映的是某地区电的使用量x(千瓦时)与应缴电费y(元)之间的关系:用电量x/千瓦时1234…应缴电费y/元0.551.11.652.2…下列说法不正确的是(  )A.x与y都是变量,且x是自变量B.用电量每增加1千瓦时,电费增加0.55元C.若用电量为8千瓦时,则应缴电费4.4元D.若所缴电费为2.75元,则用电量为6千瓦时7.已知x=3-k,y=2+k,则y与x的关系是(  )A.y=x-5B.x+y=1C.x-y=1D.x+y=5用心用情服务教育河北教育出版社八年级(下册)畅言教育8.李大爷要

4、围成一个矩形菜园,菜园的一边利用足够长的墙,用篱笆围成的另外三边总长度恰好为24米,要围成的菜园是如图所示的长方形ABCD。设BC边的长为x米,AB边的长为y米,则y与x之间的函数关系式是(  )A.B.y=-2x+24C.y=2x-24D.9.弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(m)与所挂物体质量x(kg)间有如下关系(x≤12),下列说法中不正确的是(  )质量/kg012345长度/cm1010.51111.51212.5A.所挂物体的质量为6kg时,弹簧长度为12.5cmB.弹簧不挂重物时的长度为10cmC.物体质量由3kg增加到4kg,弹簧的长度增加

5、0.5cmD.x是自变量,y是自变量的函数◆填空题10.如图所示,向平静的水面投入一个石子,在水面会激起一圈圈圆形涟漪,当半径从2cm变成5cm时,圆形的面积从    cm2变成    cm2。这一变化过程中    是自变量,    是自变量的函数。 ◆解答题用心用情服务教育河北教育出版社八年级(下册)畅言教育11.已知W=x+1,,那么y是不是x的函数?若不是,请说明理由;若是,请写出y与x之间的函数关系式。12.下表是某公共电话亭打长途电话的几次收费记录:时间/分1234567电话费/元0.61.21.82.43.03.64.2(1)上表反映了哪两个变量间的关系

6、?哪个是自变量?(2)如果用x表示时间,y表示电话费,那么随着x的变化,y的变化趋势是什么?(3)丽丽打了5分钟电话,那么电话费需付多少元?13.某班同学在自然课中探究弹簧的长度与所受外力的变化关系时,实验记录得到的数据如下表:砝码的质量x/克050100150200250300400500指针的位置y/cm2345677.57.57.5(1)y是关于x的函数吗?为什么?(2)当x=0时,函数值是多少?它的实际意义是什么?(3)当x≥300时,指针位置保持不变。请你结合生活经验,解释产生这种现象的可能原因。14.中国联通在某地的资费标准为包月186元时,超出部分国内

7、拨打0.36元/分,由于业务多,小明的爸爸打电话已超出了包月费。下表是超出部分国内拨打的收费标准:时间/分12345…电话费/元0.360.721.081.441.8…(1)这个表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?(2)如果用x表示超出时间,y表示超出部分的电话费,那么y与x的表达式是什么?(3)如果打电话超出25分钟,需付多少电话费?(4)某次打电话的费用超出部分是54元,那么小明的爸爸打电话超出几分钟?15.甲、乙两家体育器材商店出售同样的乒乓球拍和乒乓球,球拍一副定价60元,乒乓球每盒定价10元。今年世界乒乓球锦标赛期间,两家商店都搞促销活动:用心

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