《自己的花是让别人看的》（人教）

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1、人民教育出版社五年级（下册）畅言教育《自己的花是让别人看的》分层练习陕西咸阳热学名师工作室曹雪萍老师◆基础题一、基础知识1、词语搭配。（）的海洋（）的东西（）的景色（）的花2、选词填空。（从括号里选择一个词填入括号中。）　　（亲切真切吃惊惊诧）(1)、四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之（）感到（）。　　（大都大概）(2)、爱美（）也算是人的天性吧。　　（家家户户千家万户）(3)、我走在街上，抬头一看，又是（）的窗口上都开满了鲜花。　　（奇特奇丽奇怪）(4)、多么（）的景色！多么（）的民族！3、给下面的句子选择恰当的关联词。　　不是……而是……虽然……但是……与其…

2、…不如……只有……才……用心用情服务教育人民教育出版社五年级（下册）畅言教育　　（1）、（）“我为人人”，（）会实现“人人为我”的美好愿望。　　（2）、（）我离开德国多年，（）德国的美丽从未改变。　　（3）、德国人的花儿（）养在屋子里，（）种在临街窗户的外面。　　（4）、（）自己欣赏美好的事物，（）和大家一起分享。◆能力题二、阅读拓展。1、填空并完成练习正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是______________、______________。许多窗子连接在一起，汇成了一个________________，让我们看的人如入山阴道上，______

3、________。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是________________；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，______________。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。1）、在文中括号里把句子补充完整，使句子更生动。2）、选择正确答案。（1）“正是这样”联系前文是指（）　　A.德国养花的人很多。　　B.德国人养花是给别人看的。　　C.女房东养花是给别人看的。（2）“人人为我，我为人人”意思是（）　　A.别人为我服务，我就为别人服务。　　B.每个人心中有他人，为大众着想，就会产生人人服务于我的结果。　　C.只有为别人服务了，别人才会来为我们服务。3）、

4、填空。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。（1）“这一种境界”是指（），“颇”的意思是（）。（2）用带点的词语造句。4）、用“”画出文中的一个比喻句。5）、这种境界，在生活中你有没有感受过？u提升题用心用情服务教育人民教育出版社五年级（下册）畅言教育2、课外阅读:旅行家树　　在非洲腹地的布隆迪共和国，我们住的一座（洁净洁白）的小楼门前，有两（颗棵）翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干①tǐngbá而修长，只在顶上长着一簇长长的②jiānyìng的阔叶，整齐地排成一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏。　　在非洲别的国家里，不少华丽的住宅或别墅门前也（裁栽）着这种树。有了

5、这种树，那些③jiànzhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光④míngmèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长，后来有一次在沙漠中旅行，(发现发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。　　我问非洲朋友：“这叫什么树？”　　非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶，回答说：“它的名字很别致，叫旅行家树。”　　“为什么叫旅行家树？”　　非洲朋友解释说：“这种树原来生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行，受到热沙炙烤而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子，它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家树。

6、”　　我再抬头仰望这旅行家树，不禁肃然起敬。　　它出生于贫瘠荒凉的不毛之地，给跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑，给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不因环境不同而改变品格。　　离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。　　1、在文中括号里选择合适的词，打“√”。　　2、根据文中画线的拼音，依次写出词语。　　①②③④　　3、旅行家树的外形特点是：（）。　　4、旅行家树能“造福于人”，具体表现在：（）。5、“我想：倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。）你是怎么

7、理解这句话的？结合短文内容，用几句话把你的理解写下来。用心用情服务教育人民教育出版社五年级（下册）畅言教育答案和解析一、基础知识（共5分；1-3题分别是1、2、2）1、词语搭配。（花）的海洋（美）的东西（奇丽）的景色（自己）的花2、（1）真切吃惊（2）大概（3）家家户户（4）奇丽奇特3、（1）只有……才……（2）虽然……但是……（3）不是……而是……（4）与其……不如……二、阅读拓展（共15分：第1题（1）3、（2）1、（3）2、（4）1、（5）1；第2题：2、2、1