五年级上册语文第七单元

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1、五年级语文上期第七单元测试卷姓名一.看拼音写词语。diàntángxiāohuǐguībǎoqíqūtiàowàngháomài()()()()()()sǔnshīhuījìnqīnlüèhóngwěibáozichóuhèn()()()()()()yǎnhùzhuǎnyíjìnfànzhuìluòqízhìhángzhōu()()()()()()二.比一比,组词眺()恨()腔()区()斩()挑()狠()控()岖()崭()莱()瑰()侵()骑()坑()菜()魂()浸()崎()抗()瑶()寇()诸()剔()宵()谣()冠()绪(

2、)惕()硝()三.多音字组词。要yāo()着zhuó( ) 绷bēng( )yào()zháo()běng( )横héng()弹dàn( )悄qiāo( )hèng()tán( )qiǎo()四、给加点的字选择正确的读音。(3分)估量(liángliàng)玫瑰(guìguī)悄然落地(qiāoqiǎo)磨盘(mómò)刹那(shàchà)统统掠走(tōngtǒng)五.用“—”画出下面成语中的错字,并改正。满腔努火( )再接再励( )同仇敌慨( ) 举世闻明(  )众志成诚( )愤发图强( ) 不屈不饶() 中流抵柱(  )

3、厉精图治()壮烈毫迈( )悬涯绝壁( )一如即往(  )六.读一读,是比喻句的,在括号里打“∨”,不是的打“×”。1.流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。()2.葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。()3.石头像雹子一样,带着五位战士的决心砸向敌人。()4、老师和孩子们发现了我,但好像谁也没有感到意外。()七.按要求改写句子。(1)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)(2)冬天的风很冷。(改成比喻句)(3).他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走。(改成被字句)(4)山路上

4、躺着尸体。(扩写句子):八.按课文内容填空。1.五位壮士______在狼牙山顶峰,________着群众和_________远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出_________________。2请你写出五壮士的名字:              3.《狼牙山五壮士》这篇课文的叙述顺序是:接受任务—→    →—→   ——→      —→跳下悬崖。4香港回归中国的时间是  .《最后一分钟》这首诗表达了中国人民。5.作者从“我是中国人,我爱中国。”这句话中体会到  6.圆明园不但       ,还。7.是读后感

5、。写读后感,是基础,是重点,要着重写出,不要过多地重复,为了更好地表达自己的感受,也可以适当引用。8、请写出五个描写英雄人物的成语:九、阅读下列短文,回答问题。___________________父亲是个修车的,虽年仅四十,却略显苍老了,那饱经风霜的脸上,被风风雨雨刻上了深深的皱纹。打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里,从早一直到晚,靠着他那仅有的手艺,维持着这个家。()整天忙碌,()在人们的眼中,修车毕竟是一个“低等”的活儿,()父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人,他不自卑(bǐbēi),而是把他仅有的希望和那希

6、望受到到安慰的心交付给了我。希望我能胜过他自己,更胜过那些嘲笑他的人们。晚上,父亲拖着疲惫的身子回到家,我一见到他,便兴奋地扑到他怀里,接着,父亲便给我讲一些伟人的故事,虽然他只知道一点,但这已尽他的所能了。每当这时,我总是非懂又似懂地听着,用我那天真的眼,盯着父亲的那张脸。不久,我便上学了,这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书,除了白天在修车铺忙以外,回到家还要做家务,累得他常晕倒在地,有时我真想帮他,但父亲总是笑着对我说:“没事的,你尽管自己念书。”一次,父亲带我上街,我好兴奋。到了一家卖鞋的商店,父亲停

7、住了,他看着我脚下的鞋,说:“这双鞋太破了,很寒伧,还是买双好点的吧,上学哪能没有鞋?”我却说:“爸,不要,我脚下的还能穿,这双鞋够穿两年了。”但父亲还是执意要为我买。接着,为我在柜台下选了双皮鞋,虽然是鞋柜里最便宜的,可我的泪水已在眼中打转了。“拿着,”父亲把鞋放在了我手里,又从找下的钱中拿出一部分给我,折了几折放在我口袋中,说,“上学时,买点东西吃,别空着肚念书!”一路上,父亲送我上车,我只是一路沉默,父亲则好像很轻松。半路时,父亲有急事要走了,临走前,他用他那双粗糙(cāozào)的手,抚摸了一下我的头,轻声说道:“去吧

8、,上学别迟到了,爸晚上来接你。”我“吃力”地点了点头,看着父亲远去的身影,哭了……我呆呆地立着,此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸,那不平凡的脸。我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋,更是父亲的真心和那浓重的一片希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊,但永远消除不掉他的深切期望!

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