《论语》十二章教师导学案

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1、象州县大乐中学七年级上语文学科课堂教学导学案课题：10《论语》十二章设计人：黄淑姣使用人：黄淑姣学习目标1.学习重点文言词语，培养学生阅读理解文言文的能力。2.认识并调整自己的学习方法和态度；激发热爱民族经典文化的热情。第一课时预习检测一、查阅资料，了解作者和作品的有关知识，记住知识要点。1.孔子：2.《论语》：二、初读课文，借助工具书解决生字新词：（一）注音说yuè愠yùn省xǐng逾yú罔wǎng殆dài箪dān堪kān肱gōng笃dǔ论lún（二）重点词语时习：按一定的时间复习。愠：生气、发怒。信：真诚、诚实。传：老师传授的知识。立：独立做事情，天命：指不能为人力所支配的事情。耳顺：能

2、听得进不同的意见。罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所得。殆：有害。逾：越过，超过。川：河，河流。乐（之者）：以……为乐趣。曲肱：弯曲胳膊。于我如：对于我来说像。焉：于此，意思是“在其中”。斯：这笃：忠实，坚实。自主学习一、读注释翻译全文，分组提出疑难语句，供师生当堂解决。1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”————孔子说：“学习了（知识），然后按一定的时间间去温习，不也很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是也很快乐吗？别人不了解，却不发怒（怨恨），不也是君子的行径吗？2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”———

3、—曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢？与朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？”53.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”————我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，四十岁遇事能不迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁对各种言论能明辨是非，到七十岁才可以随心所欲，又不会超出规矩。4.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”————孔子说：“温习旧的知识，从而得到新的体会与理解，可以凭借这成为老师。”5.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”————孔子说：“只学习不思考，便会迷惑而无所得。只空

4、想而不学习，就会有害。”6.子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”————孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种清苦，颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”————孔子说：“对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。”8.子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”————孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就

5、像是天上的浮云一样。”9.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——•——孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以作我的老师的人。我选择他的优点向他学习，看到他不好的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。”10.子在川上曰:“逝者如斯夫！不舍昼夜。”————孔子在河边感叹道：“一去不复返的时光就像这河水一样，日夜不停。”11.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”——•——孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。”12.子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”——•——子夏说：“广泛地学习，坚守自己的志向，遇不明事能恳切地向别人发问，多考虑当前的问题

6、，仁德就在其中了。”二、解疑释惑。小结检测一、填空5《论语》是一部_语录_体散文集,是孔子的_门人__和_再传弟子_所辑录的孔子及其弟子的言行录。宋儒把《论语》和《中庸》《_孟子》《__大学》合称为“四书”。孔子,名_丘_,字_仲尼,_儒_家学派创始人,思想核心是仁,政治上主张礼治__，鼓励人们_入仕__,即“出来做事”。开__私人____讲学的风气,传说有弟子__三千_____人,身通六艺者___七十二人______人。孔子本人也被历代统治者尊奉为至圣先师。二、判断题。（1）孔子是战国时期的人。（×）（2）《论语》是孔子自己编写的书。（×）（3）孔子是我国古代伟大的思想家、哲学家、教育家。

7、（×）（4）《论语》的“论”读“lùn”。（×）（5）“三人行……”，“三”在古代表示多数，不是具体数字。（√）三、选择题。（1）子曰：“三人行，必有我师焉”中，“三”的意思是：(B)A．数字，表示具体数量。B．表示多数C．表示少数（2）“三人行，必有我师焉”中，“必”的意思是（B）A．必须B．一定C．必然（3）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜!”这句话孔子是在告诫人们要珍惜（A）A．时间B．逝者C．河流（