unit 1 lesson 5（冀教版）

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1、河北教育出版社一年级（上册)畅言教育Unit1HelloandGoodbyeLesson5◆教材分析这是Unit中的第五课，与学生生活密切相连，主要学习早上好，使学生能在早晨见到同学、老师和家长学会使用GoodMorning，学会在生活中礼貌用语。◆教学目标【知识目标】1.Beabletolistenandreadthewordsanddialogues:GoodMorning.2.Beabletoaskandanswerquestions.【能力目标】1.Beabletotalk.2.Enhancestudents’abilityofpractic

2、alapplications.【情感目标】用心用情服务教育河北教育出版社一年级（上册)畅言教育Learntorespectotherswhenwetalkwithothers.◆教学重难点◆【教学重点】1.Therelevantwordsanddialogues:What’syourname?2.Beabletotalk.【教学难点】Therelevantwords,thesimplepasttenseanddialogues.◆课前准备◆Taperecorder,Multimedia,PPT◆教学过程Step1.WarmingupHello,boy

3、sandgirls.向全班同学打招呼用Hello.Howareyou?I’mfine.Andhowareyou?I’mfine,too.Thankyou.来进行对话，复习学过的语言。Step2.Presentation1.引入并讲解新单词morning,afternoon以及相关的问候语Goodmorning!/Goodafternoon!2.T:(看表)Nowitis…inthemorning.(出示单词卡片学习morning)T:Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning.Ms.Han.T:Say‘Goodmo

4、rning’toyourneighbors.3.TalkwithyourfriendGoodmorning/Goodafternoon……Step3.Singasong播放Let’sSing中的歌曲。教师可以先唱一遍给学生听。然后一句一句地教学生唱。教几遍之后，全班学生合唱。用心用情服务教育河北教育出版社一年级（上册)畅言教育Step4.Practice将班里的学生分成两两一组，对Goodmorning!/Goodafternoon!这个问候语进行反复操练。Step4.Homework用所学新的问候句型Goodmorning!/Goodafterno

5、on!向爸爸、妈妈问候。◆教学反思略。用心用情服务教育