一二单元复习

一二单元复习

ID:38032984

大小:24.78 KB

页数:3页

时间:2019-05-23

一二单元复习_第1页
一二单元复习_第2页
一二单元复习_第3页
资源描述:

《一二单元复习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第一第二单元复习1、献给妈妈的花gēcǎojiéshùhúiláixiāngféngxiānhuāyùjiànyòuéryuángῡniang(割草(结束(回来)(相逢)(鲜花)(遇见)(幼儿园)(姑娘)piàolianghǎnjiàoqiῡtiānshùyèhúdiépiāoluòměilìshōuhuò(漂亮)(喊叫)(秋天)(树叶)(蝴蝶)(飘落)(美丽)(收获)zhuǎnyǎncǎihuājiēguòqízhōngtiāoxuǎnfǎngbiàn(转眼)(采花)(接过)(其中)(挑选)(方便)2、爸爸的手kōngzhōngfēi

2、xiángrètiānwénzifěnshēnsuìgǔshānshànzishúshuì()()()()()()()zhènzhènliángfēngmùtoudèngziyìgēngēnzǐxìshŏuqiāngwēnnuān()()()()()()()xìngfútóngniánjǔqǐzhuāzhùcuōshŏupámǎnlíngqiǎokuàilè()()()()()()()()zhuāngjiàyuànyìqìngzhùtiányěhuódònggōuhuóxiāngjiāo()()()()()()()3、阳光的味道xiǎo

3、chuánhàixiῡzhōngdiǎnkěàiwèidàomiánbèishàigāshīrùn()()()()()()()()nuǎnhuomiánhuāzuānjìdāngránxiǎngshòubàozhùgàizishῡfu()()()()()()()()qiāoqiāobǎifàngshēnjìngǔpiàochènzheqíguàizhāojíqiῡfēng()()()()()()()()4、我身边的人luòyègàobiéxúnzhǎodōngmiánhàichóngliànxízŏngshìróngmáo()()()(

4、)()()()()xiàngqíxiōngdìbangzhùbǔxígōngkèzhídéjiěmèifāshāotímù()()()()()()()()()shīfufùzéyīyuànsùshèshēngbìngdǎfàn()()()()()()5、美丽的小路yāzihuāhuālǜlǜwǔyánliùsèsànsanbùduīfànglājīwēngwēngde()()()()()()()zhòuméiwǔbípāinǎoménnánguàisàozouqīngsǎolùjiǎoshuǐtŏng()()()()()()()()ji

5、āoshuǐxǐzǎogāngānjìngjìngqìchēxuéxiàobānjiāfángjiān()()()()()()()6、岸边的柳树kètīngànbiānhuŏlàlànánshòuhóuzizhézhǐliǔtiáobiānzhī()()()()()()()()màoziyìdǐngdǐngdàizàiliángkuàiwῡgῡipiāozàiwākēngtiánmì()()()()()()()()chāikāirēngdiàoqiǎngduóguàzàichārùyuànyìshíxiàn()()()()()()()7

6、、夏夜多美shuìliánmǎyǐshuǐchíhàipàshēnshàngqīngtíngwǎnānfēijī()()()()()()()()qǐfēiliàngjīngjīngdēnglongjiǎshānhuāyuánzhǎyǎnxiàyè()()()()()()()yínghuŏchóngzhàoliàngshénqíxiŏngwěiqídǎoměimǎnwēiwǔ()()()()()()()8、回答húidázhīqiánshāngliangpòsǔnyánzhòngshῡpíjiāzàiyìjiàn()()()()()()(

7、)()xīwàngbǎishŏuxiǎngliàngrèlièzhǎngshēngbùhǎoyìsiānjìng()()()()()()()qīzuǐbāshéyíluòshῡyīnggāijiàoshìshìqinghuānxiàoqiǎomiào()()()()()()()zàntàncǎihóng()()一、反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。(一)反问句变陈述句1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表

8、达的意思更准确。2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。3、反问语气词删去“?”变“。”。练习:1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?_____________________________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。