量化细则_制度规范_工作范文_实用文档

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1、七年级三班班级量化管理细则为创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌，促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯，特制定本班量化管理细则。考核说明：1、每人基础分60分。2、负责人每天小结，每周末送班主任处汇总，每两周一总结。3、得分高者奖励，低者惩罚，个人得分将作为期末评优评先依据。也是家长了解学生在校表现的重要依据。具体细则如下；修养部分负责人：班长、生活委员加分项：1、拾到钱物交还失主，每人次加2分。被政教处表扬为班级加分的，个人班级得分加倍。2、生活中主动帮助他人，由被帮助者申请，帮助者每人加1分。3、学习中主动辅导同学，由被帮

2、助者申请，帮助者每人加1分。4、生活学习中，主动制止，劝止不文明行为，如打架、上网、骂人、楼梯道打闹、大声喧哗等。经核实后，每人次加1分。5、尊敬老师，见面问好，被老师表扬的，加1分。6、一周内无不文明行为加2分.扣分项：1、对老师没有礼貌，顶撞老师，每人次扣5分。2、辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，每人次扣2分。3、说粗话、脏话，每人次扣1分。4、借东西（物品、钱之类）屡催不还者，扣1分。5、毁坏公物，原价赔偿，每人次扣1分；故意损坏者，三倍赔偿，并扣5分。（公物管理员）6、班内滋惹事端，影响别人学习，每人次扣2分；参与班外打架、斗殴扣

3、10分，并请家长到校协助教育。7、偷窃他人财物，扣10分。并交予政教处处理。8、染发，烫发扣10分，男生头发要求前不到眉，后不盖颈，侧不遮耳，女生要求前不遮眼，达不到要求者，扣2分，并勒令修剪。9、带首饰着（如戒指，装饰性的项链，过于夸张的耳饰）扣1分，并没收。10、教室内穿拖鞋者扣1分。衣着打扮不符合中学生身份的（如穿奇装异服，背心，高跟鞋，染指甲，化妆等）扣1分。11、违纪者用欺骗方法隐瞒真相者扣5分。学习部分负责人：学习委员、课代表、组长加分项：1、课堂上思维活跃，发言积极，被老师表扬者加1分。2、学习态度端正，勤学好问，学习任务完成

4、的好，被老师表扬者加1分。3、科任教师表扬课堂气氛好，学生积极性高，全班加1分。4、体育课能认真完成课程任务全班加1分。（前四项由课代表负责，学习委员监督）4、各科每次测验，单科成绩居本班第1名加3分，满分者加5分。并由老师制定加分分数线，到达分数线者加1分。（与第一名加分不重复）6、小组长每天评选出本科作业任务完成最好的1—3名同学，每人加1分。课代表选出1—5名优秀小组长，每人加1分。7、每次测验进步较大者酌情加1—3分。（由各科老师评选）扣分项：1、不做作业，每次扣2分。2、迟交、忘带、漏写作业，每次1分。3、因作业质量不好，屡次被教

5、师批评，每人次扣1分。4、抄袭作业，扣2分。5、作业在老师讲解后，不及时订正错误，扣1分。6、未按照要求完成复习、预习、背书任务，扣1分。7、早读和自习课不认真自习，无所事事，自习效果差，每人次扣2分。(课代表、学习委员负责)8、课堂提问，连续两次答不出的扣1分。（课代表负责）9、下课后，先于老师离开教室扣1分。特殊情况除外。（课代表负责）10、体育课，不服从管理，不能完成课程任务的扣1分。（课代表负责）注：学习委员每天负责汇总，下午放学前交到办公室纪律部分负责人：班长、纪律委员、值日生、课代表加分项：1、一周内无迟到、早退、旷课现象，加2

6、分。（纪律委员）2、一周内无违纪行为，加2分。3、及时向老师报告其他同学的违纪行为，核实后，加1分。4、及时制止其他同学的错误行为，每人次加1分。扣分项：1、迟到、早退，每次扣1分，无故旷课，每人次扣5分。2、请假一到四节，扣0.5分，一天及以上扣1分。在校请假不写请假条，回去后不让家长打电话者，扣2分。校外请假，必须由家长打电话，否则以旷课论。3、午休时间不安静，影响其他同学扣1分，无所事事扣1分，屡教不改者扣2分。4、课后聚集楼梯道追逐打闹，每人次扣2分。趴阳台者每人次扣1分。（以上四项值日生负责）5、课堂上做跟该课堂无关的事（吃东西、

7、看小说、听MP3、传递字条、画画等），每人次扣2分。6、课堂上交头接耳，东张西望，每人次扣1分。7、接教师话茬、起哄，每人次扣3分。（5至7项课代表，值日生，纪律委员共同负责）8、预备时间和练字时间，不按要求做该做的事扣1分。（文艺委员，书法委员负责）9、抽烟、喝酒、参与赌博、参加帮派等，每人次扣20分。并请家长到校协助处理。10、携带管制刀具或其它危险物品进校，没收且每人次扣10分。11、去网吧或者小卖部上网者扣10分，并请家长协助管理。12、带手机或游戏机到教室的，扣5分，并没收（9至12项，由值日生，班长，纪律委员共同负责，其他同学监

8、督）13、打击报复量化管理人员，每人次扣10分。卫生部分负责人：劳动委员、劳动组长、车组长加分项：1、小组值日，一周内工作最出色，小组成员每人加1分。组内最出色个人加2分2、学校