电学实验复习与策略lvguoxia

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1、三门峡市第一中学吕国霞2012届高考电学实验备考分析一、考纲说明及高考真题总结二、构建电学实验的基本模型一、考纲说明及高考真题总结1、恒定电流的课程标准要求2、实验与探究能力说明及具体理解3、电学实验的具体要求4、高考真题考点及题型总结（1）观察并尝试识别常见的电路元件，初步了解它们在电路中的作用。（2）初步了解多用电表的原理，通过实际操作学会使用多用电表。（3）通过实验，探究决定导线电阻的因素，知道电阻定律。（4）知道电源的电动势和内阻，理解闭合电路的欧姆定律。（5）测量电源的电动势和内阻。（6）知道焦耳定律，了解焦耳定律在生活、生产中的应用。（7)通过实验，观察门

2、电路的基本作用。初步了解逻辑电路的基本原理以及在自动控制中的应用。（8)初步了解集成电路的作用。关注我国集成电路以及元器件研究的发展情况。1、恒定电流的课程标准要求（1）实验能力说明能独立地完成表中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件；会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，对结论进行分析和评价;能发现问题、提出问题、并制定解决问题的方案；能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题，包括简单的设计性实验。简称“六能三会”。2、实验与探究能力说明及具体理解（2）实验能力的具体理解①明确实验目的，理解实验原

3、理和方法；②会运用在已完成的实验过程中学到的实验方法③会控制实验条件④会使用在所做过的实验中用过的仪器⑤会观察、分析实验现象⑥会正确地处理实验数据⑦能够对实验结果得出结论（3）实验大纲的有关说明①要求正确使用的仪器主要有：游标卡尺、螺旋测微器、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱。(实验共12种仪器，电学实验7种)②要求认识误差问题在实验中的重要性，了解误差的概念，知道系统误差和偶然误差；知道用多次测量求平均值的方法减少偶然误差；能在某些实验中分析误差的主要来源；不要求计算误差。③要求知道有效数字的概念，会用有效数字表达直接测量的结果。间接测量的有效数字运算不

4、作要求。归类实验内容说明测量性实验测定金属的电阻率电流表电压表螺旋测微器的使用电路的选择与连接测定电源的电动势和内阻电路的选择与连接，描点作图分析实验数据，坐标比例的选择应用性实验游标卡尺、螺旋测微器测量原理、使用与读数方法练习使用多用电表多用电表测量原理、使用与读数方法传感器的简单使用光电转换热电转换力电转换及简单应用探究性实验描绘小电珠的伏安特性曲线电流表、电压表、滑动变阻器的使用，电路的选择连接，描绘伏安曲线并分析曲线非线性的原因3、电学实验的具体要求2009年全国高考电学实验考试内容分析4、高考真题考点总结全国（Ⅰ）电路故障检测、多用电表的使用全国（Ⅱ）电阻测

5、量、多用电表的使用山东电路的串、并联规律电路原理图设计、数据处理北京测电源电动势及内电阻电路原理图设计、实物连接上海电阻测量、多用电表的使用广东电阻率的测定电路原理图设计、实物连接浙江描绘小灯泡的伏安特性曲线实物连接、数据处理福建某电器元件的伏安特性曲线仪器选取、原理图设计重庆硅光电池的路端电压与电流的关系实物连接、数据处理宁夏游标卡尺和螺旋测微器的读数，光敏电阻传感器、电路原理图设计安徽测电源电动势及内电阻电路原理图设计、数据处理海南测电源电动势及内电阻电路原理图设计、数据处理江苏游标尺读数、滑动变阻器的两个接法，测量电阻率的迁移天津欧姆表的表笔判断、欧姆表的原理、

6、待测电阻和电动势、内阻关系四川磁场、电流和力学实验综合试卷名称考试内容上海卷伏阻法测电源的E，R,传感器显示电压，实验数据处理江苏卷伏安法测电源电动势和内阻实验的原理和实验数据的处理方法海南卷电学实物图的连接、测量电压表的内阻公式法表示全国卷一测电流表的实际量程实物连接、电流表读数、电路控制、误差分析全国卷二根据欧姆定律测电阻、实验设计、实验操作能力课程标准卷实物连接、实验数据作图、热敏电阻的图象应用、电表的读数、天津卷测电压表内阻、实验设计判断（电表的选择）、设计实验、画电路图（双电压表和比值法北京卷电表改装原理、半偏法测电阻原理、改装电压表的校对，分压式接法，实验

7、误差分析山东卷以测金属电阻率的实验为情景，重点考查电路故障分析（多用表分析故障）浙江卷描绘小灯泡伏安特性曲线的数据作图、并对实验结果分析福建卷伏伏法测电阻的判断依据，滑动变阻器的分压式接法的判断安徽卷游标卡尺、测微器的读数，描绘电学元件I—U图线的电路设计及图象分析重庆卷探究小灯泡伏安特性实验电路设计、实物图电路故障排除、元件的伏安特性曲线与电源的U—I图线综合应用四川卷探究黑箱中的电学元件、伏安法测电阻的电路设计广东电压表和电阻箱测定电动势和内阻，实物图连接，计算E和r,误差分析，2010年全国高考电学实验考试内容分析试卷名称考试内容全国卷表笔的判