语文人教版部编七年级下册文采飞扬点开头———如何写好作文开头

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1、文采飞扬点开头————如何写作文的开头兴义市捧乍中学教师吕纪英授课年级：七年级教学目标知识与技能：1、学生在实践活动中了解作文开头的重要性。2、理解作文开头“开门见山、巧博喻、趣拟人、作排比、巧设问、引名句“这几种作文开头的方法.3、能够运用这几种方法，通过出示的作文开头技巧示范，按要求仿写并能点评其他同学写作的开头。过程与方法：点拨法，合作探究法。情感、态度与价值观通过学习，培养学生写作的兴趣及新意识。教学重难点：能够掌握一种或几种开头方法，通过出示的作文开头技巧示范，按要求仿写并能点评同学写作的开头。课时安排：一课时。教学过程一、导入。有

2、人说“好的开头，有如春云出展，鲜花含露，叫人一见钟情”。那么，怎样让我们的作文有一个让读者一见钟情的开头呢？今天，我们一起交流如何写好文章开头的方法。二、教学新课1、互动生疑技巧分析（ＰＰt展示）技巧一：开门见山，干净利落。示例：当寒冰覆盖的小溪上裂出一条细缝，于是，溪水流动了；当一无所有的树尖上长出一片绿叶，于是，树木繁花了；当万物都戴着春的气息时，春天到了。《春，来了》花，可以说实在是一种妖娆得令人眩昏的东西。本来只是植物为了繁衍生息，求得生存的一种简单不过的消把戏，但却成了这世界间最美的东西之一。《花》这种开头语言要非常精炼，要有一种引

3、人入胜的效果，激起阅卷老师的阅读欲望。技巧二：巧博喻，形象生动。示例：数学像一把万能钥匙，开启智慧的大门。数学又像一杯香浓的果汁，让人回味无穷。我很喜欢数学，因为数学不但使我的大脑灵活起来，而且让我学到了知识，还得到快乐。《数学中的快乐》语文是一扇窗，让我领略多彩的大千世界。语文是一把火，点燃我智慧的火花。语文是一汪清泉，将我轻轻卷入它青翠的涟漪，我的心灵与为之净化。《感悟语文》用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染，可以使事物生动形象具体可感，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。技巧三：趣拟人，别开生面。示例：数学，总

4、的来说，分为“几何”和“代数”这方面，别看他们平时素不来往，但毕竟是有血缘亲，一到关键时刻，这哥俩，就“兄弟同心，其力断金”了。《巧解等腰三角形难题》“呼”随着一声锤子的敲打声，问好先生清了清嗓子说：时空讨论会现在开始，今天我们要讨论的主题是“什么才是美“。请各位来自不同时代，不同国度的学者们积极发言。《什么是美》用拟人的方式更利于表达作者鲜明的感情色彩，增强语言的亲切感，还可以使被描写的事物变得生动起来。技巧四：作排比，磅礴造势。示例：有人说：“成长是酸的，历经苦难的折磨”。有人说：“成长是甜，充满幸福的回忆”。有人说：“成长是苦的，饱受眼

5、泪的洗礼”。也有人说：“成长是辣的：“有火一般的激情”。《成长的断想》还记得吗？那巨大的手，曾托起过我们在空中翱翔；还记得吗？那宽厚的肩膀，曾举起过我们在高处看世界；还记得吗？那坚硬的胡须，曾摩挲过我们稚嫩的脸庞，那是愈久愈弥坚，坚定从容的父爱啊！父爱——支付爱与关怀的银行《父亲是银行》排比句读起来感到琅琅上口，有一股强大的力量，能增文章的表达效果，加强语气,增强语势.2、内化迁移练笔巧博喻，形象生动趣拟人，别开生面作排比，磅礴造势请选择以上三种方式中的任意一种，以“母爱”为话题，写一段开头。技巧五:巧设问，发人深思示例：有这样一道选择题：父

6、母离异，你选择爸爸还是妈妈？有这样一道选择题：妻儿同时落水，你选择先救妻子还是孩子？有这样一道选择题：路人被抢，你选择见义勇为还是“安分守己”？人生或许可比作一份试卷，它有大量的选择题，不可不选，也不可多选。这时，你必须学会放弃。《学会放弃》用设问做文章做开头，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想。技巧六：引名句,起点高远。示例：如果有人问:“春天是怎么样的？”白居易说是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”；李白说是“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”；杜牧说是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”。

7、然而我说：“这些都是春天充满魅力的表现，春天是丰富多彩的”。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《感受春天》引用名句让文章看起来更有文采，更有水准，增强文章的说服力。练笔巧设问，发人深思引名句，起点高远请选择以上两种方式中的任意一种。以“四季”为话题，写一段开头。小结选择开头应该是选择最合适文章的开头，既能够吸引读者，又能更好地表达中心。记住：适合自己的，才是最好的。