人教课标版部编七年级下册第21课《伟大的悲剧》

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1、《伟大的悲剧》教学设计方案执教者:马灶弟一、教学理念:找出最佳途径让学生发掘材料,从语文实践中掌握学习语文的规律。关注个体差异和不同需求,激发全体学生的好奇心、求知欲。发动学生的主动意识和进取精神,营造自由民主的学习氛围。二、教材分析:《伟大的悲剧》这篇课文写的是在1911年底,挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯科特,在南极展开了一场富于戏剧性又令人心酸的角逐后,斯科特这位失败的英雄和他的队员在归途中的悲壮覆没的故事。故事较长,情节也较曲折,且用的是第三人称,以人物传记的形式再现当时的情境。文章一方面写了气候的恶劣,探险队员与之展开的搏斗;另一方面,作者也展现了当时牺牲的详情。

2、所以基本上具备小说的三要素:典型情节,典型环境,典型人物,因此又可以把它当作写人的传记小说来读。三、教学目标:1以突出人物的精神品质为教学重点2以积累、听说、写作等为训练手段3以发动学生的自主学习意识为核心四、教学过程:(一)导入1、你了解南极吗?(通过展示图片,让学生了解南极的实际情况)南极气:科学家曾测得-88.3℃的平均最低气温。(酷寒)世上风力最大风暴最多。每年约有2/3的时间刮大风。有过每秒92.5米的风速。(烈风)(二)整体感知1、作者简介斯蒂芬·茨威格(1881—1942年)奥地利作家。一战前从事外国文学的翻译工作,战争爆发后,发表了反战剧本《耶雷米亚》,成为

3、著名的和平主义者。他的文学活动从诗歌创作开始,但主要成就在传记文学和小说创作方面,他的传记不拘泥于史实,着重表现人物性格。代表作有中短篇小说集《最初的经历》、等,传记作品有《人类命运攸关的时刻》《人类的群星闪耀时》《三位大师》等,还有戏剧作品《耶雷米亚》等。2、读准生字词拽(zhuài)毛骨悚(sǒng)然怏怏(yàng)不乐毋(wú)宁吞噬(shì)羸(léi)弱告罄(qìng)癫(diān)狂凛冽(lǐn)步履(lǚ)姗姗(shān)来迟忧心忡忡(chōng)疲惫(pí)(bèi)不堪2、词义解析拽:拉。毛骨悚然:形容十分恐惧。悚然,恐惧的样子。怏怏不乐:形容不满意或不

4、高兴的神情。毋宁:不如。吞噬:吞食。语无伦次:话讲得很乱,没有条理。羸弱:瘦弱。告罄:指财务用完。忧心忡忡:忧愁的样子。姗姗来迟:来的很晚。姗姗:形容走路缓慢从容的姿态。海市蜃楼:比喻虚幻的事物。鲁莽:说话做事不经过考虑;轻率。4、理清故事情节课文写的事件发生在1912年,英国人斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点,到达时间为1月18日,但却悲哀地发现已经有人捷足先登,他们仅仅比挪威人阿蒙森迟了一个月,于是只好垂头丧气地踏上归途,最后一个个悲壮地死去。5、本文共写了五个人物,他们的姓名和身份分别是:罗伯特·福尔肯·斯科特——英国海军上校鲍尔斯—?威尔逊—博士,

5、负责科学研究埃文斯—英国海军军士劳伦斯·奥茨—英国皇家禁卫军的骑兵上尉6、“现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。”  这三个人是:斯科特鲍尔斯威尔逊(三)深入探究1、你怎样理解伟大的悲剧?悲剧之“悲”体现在:死亡之悲失败之悲作证之悲世人之悲2、课文题目中编者特意在“悲剧”之前加上了“伟大”,你认识到他们的“伟大”之处了吗?(1)诚信,又令人敬佩的绅士风度。(2)坚毅,执著,为事业而献身的英雄气概(3)强烈的集体主义精神。(4)无私的爱。3、文中哪些情节深深地打动了你?再次用心默读课文,圈划这些语句。并说一说,这些情节为什么

6、会打动你? (1)文中说“对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是”。作者在这里要表达的是什么意思?你同意这种说法吗?你是怎样理解的?(表达了斯科特角逐失败后极度沮丧、悲哀的心情。作者为斯科特这个失败者作传,本身就说明作者不同意这个观点。)(2)“挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”。国旗怎么会“耀武扬威”“扬扬得意”?这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情?(这是拟人手法。在痛苦万分的斯科特眼中,飘扬的挪威国旗就是他的对手、胜利者阿蒙森在耀武扬威、扬扬得意。)(3)“它的占领者还在这里留下一封信……他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯

7、科特接受了这项任务,他要忠实地去完成这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的”。斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务?他不接受不行吗?(因为他讲求绅士风度,主张诚信,能勇敢地承认自己的失败。正因为这一行为,他的人格才显得无比高尚,也赢得了人们的尊敬。)(3)但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。联系上下文看,“内心中的海市蜃楼”是什么意思?作者为什么要这样比喻?(指斯

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