地理人教版七年级上册地图上方向的判定

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1、教学设计方案教学设计方案题目地图上方向的判定年级学科七年级地理课型信息技术与学科整合课授课教师翟汉工作单位遂溪县北坡职业高级中学教学目标让学生掌握在地图上判定方向的方法教学重难点关键经纬网上两点方向的判定教学方法图表演示分析运用的信息技术工具硬件：多媒体软件：PPT课件教学设计思考回路路通过借助信息技术的图表演示直观认识经纬网上方向的判定教学过程教学阶段及时间安排教师活动学生活动设计意图及资源准备第一阶段（5分钟）导入2分钟3分钟学生主动认识地图上方向的判定的方法，准备各种地图。第二阶段（15分钟）

2、分析讲授5分钟10分钟学生了解掌握各种方法的如何判定，准备各种地图。第三阶段（25分钟）分析讲授10分钟15分钟学生掌握经纬网上两点相对方向的判定，准备经纬网图。板书设计地图上方向的判定一、地图上方向的判定的方法1、一般方法2、指向标3、经纬网二、各种方法的如何判定1、一般方法的判定按学生面向地图上为北、下为南，左为西、右为东2、指向标的判定指向标箭头指向的方向为北3、经纬网的判定以经线指示南北、纬线指示东西方向为基础来判定三、经纬网上两点方向的判定（一）、南、北方向的判定1、两点在同一条经线上就是

3、正南或正北方向。2、两点都是北纬，数值大的在北方，小的在南方；3、两点都在南纬，数值小的在北方，大的在南方；4、两点一个是北纬，一个是南纬，北纬在北方，南纬在南方；（二）、东、西方向的判定1、两点只要在同一条纬线上就是正东或正西方向。2、两点都是东经，数值大的在东方，小的在西方；3、两点都在西经，数值小的在东方，大的在西方；4、两点一个是东经，一个是西经a、若两点经度和小于180°，则东经度在东，西经度在西；b、若两点经度和大于180°，则西经度在东，东经度在西；（三）、既不在同一条经线，又不在同一

4、条纬线上两点方向的判定