0121(华润初中初一历史导学案)

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1、华润初中初一历史导学案审定:历史备课组主备:刘玉琼第1课时课题:从“开皇之治”到“贞观之治”[学习目标]1、记住隋统一全国的时间、隋唐都城;了解“贞观之治”的内容。2、通过概述隋文帝及唐太宗治理国家的措施等培养学生的概括能力。3、通过对唐太宗的评价使学生认识他在历史上所起的积极作用。[学法指导]1、预习本文,按基础知识的提示标出结构,注明要点,梳理内容。2、将预习中遇到的疑难问题标出来,以备上课集体讨论、突破。[自主学习·夯实基础]1、581年,外戚____________夺取北周政权建立____________朝,都城____________年,号____________,杨坚即___

2、_________,589年,隋灭____________,统一南北,结束了分裂局面。隋朝在不长的时间内形成了国家富庶、社会繁荣的盛世局面,史称“____________”。2、____________年,____________(即唐高祖)称帝,定都____________,626年,唐朝的第二个皇帝____________(即唐太宗)即位,年号____________,唐太宗吸取隋亡教训,任贤纳谏,国力强盛,史称“____________”。3、唐太宗的治国措施(1)统治艺术:重视____________,广开言路;(2)政治上:选用户吏,提高行政效率(如长孙无忌,_________

3、___、____________和魏征等);(3)经济上:____________,减轻农民负担;(4)法律上:简法轻刑,修订法律,制定《____________》;(5)教育上:重视教育,大力____________;(6)民族政策上:恩威并施,改判民族关系,被各族首领拥戴为“____________”。[合作探究·智慧碰撞]1、“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟”这句话是谁说的?体现了什么?有什么启示?2、往昔初平京师,宫中美女珍玩、无院不满,炀帝意犹未足,征求无己,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至之乐。此皆联所目。故夙夜孜上,惟欲清静,使天下无事。——摘自《贞观政

4、要》此材料说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现是否有关系?理由何在?[巩固检测·显我身手]1、下列各项对隋朝的评述准确的是()①是一个对后世影响较大的朝代②是在统一基础上建立起来的一个朝代③封建经济开始呈现繁荣局面④被农民起义所推翻A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④2、唐太宗时期,先后进谏200多次的大臣是()A、房玄龄B、杜如晦C、魏征D、姚崇3、唐朝三省六部制中的六部归属()A、中书省B、尚书省C、皇帝D、门下省4、曾经热播的《贞观之治》、《贞观长歌》等电视连续剧演绎了唐太宗一幕幕动人的故事,唐太宗的主要政绩是()①虚心纳谏②轻徭薄赋③统一文字④北击匈奴A、①②B、①③C、②③

5、D、③④5、唐太宗与汉武帝相比,处理民族关系的相同点不包括()A、发动战争B、加强行政管理C、注意经济交往D、与吐蕃和亲[知识拓展]我的收获:华润初中初一历史导学案审定:历史备课组主备:刘玉琼第2课时课题:走向全盛的唐朝[学习目标]1、记住我国历史上唯一的女皇帝的姓名、唐玄宗前期的年号、唐朝的鼎盛时期。2、知道武则天、唐玄宗治国的基本史实,理解开元时代在唐朝乃至中国历史上的地位及形式原因。3、比较唐玄宗及唐太宗的政绩,正确评价武则天。[学法指导]1、预习本文,按基础知识的提示标出结构,注明要点,梳理内容。2、将预习中遇到的疑难问题标出来,以备上课集体讨论、突破。[自主学习·夯实基础]1、

6、我国历史上唯一的女皇帝是__________,她在政治上发现重用有才干的人如__________、__________和张九龄等,在经济上重视农业,继续推行__________的政策,她在统治时期社会经济文化继续向前发展。2、712年,__________当皇帝,他就是__________,他统治前期的年号是__________。3、唐玄宗的治国措施(1)__________,如起用姚崇、宋璟担任宰相;亲自召集县令进行考试。(2)采取措施__________,扩大耕地面积,兴修水利。(3)__________清理土地和户口。(4)按照唐太宗“__________”的原则,废除武则天时代的

7、__________。(5)__________,开元初年出现崇尚节俭的好风气。4、经过治理,不仅贞观之风一朝重振而且经济文化有新的发展,开元年间,唐朝进鼎盛时期,史称__________。[合作探究·智慧碰撞]1、2011年是唐朝建立1393周年纪念,唐朝堪称我国古代文明开放社会的典范、唐朝时期政治清明、经济繁荣、文化昌盛,对外交往频繁,对后世影响深远,据此请说出现唐玄宗当政时期,采取了哪些政策治理国家?这些措施对唐朝经济文化的发

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