欢迎同学们参加篮球选项课的学习

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1、欢迎同学们参加篮球选项课的学习制作人:孙福成篮球运动概述1.篮球运动的起源和发展2.篮球运动的特点3.篮球运动在我国的发展概况.4.当代篮球运动的发展趋势.5.篮球比赛的场地、器材和技术设备1.(1)篮球运动的起源★篮球运动于1891年由马萨诸塞州斯普林菲尔德(旧译春田)市基督教青年会训练学校体育教师詹姆士•奈史密斯博士苦于美国东部地区入冬早,天气又较为寒冷,为了能如何适宜冬季学生能在室内从事体育活动,得示于当地民间儿童从树上摘桃子,而启蒙了一种相互向桃筐内投射皮球的游戏,进而设计发明的。最初美国

2、当地人们对发明者大加赞扬,称之为“奈史密斯球”,后又称为“筐球”,最后根据活动的内容是向篮筐中投球,而形象的命名为篮球游戏,并在此基础上逐步充实内容,完善规则,而形成现代的篮球运动项目。在经历了100多年的发展后篮球运动已被世界范围内的广大人民所接受和喜爱,并显示出巨大的经济效应和社会效应。★你知道篮球名字的由来吗?(2)篮球运动的发展历程对于篮球运动的发展历程目前尚未很科学的划分时期于阶段,但为了便于深入探索对该项运动的研究,以运动演进史实为证划分了下面几个主要时期篮球运动的发展普及、发展时期初

3、创时期完善、推广时期全面提高时期创新攀高时期★几个主要时期的简介①初创时期(19世纪90年代至20世纪20年代)史料考证1891年初创的篮球活动,无明确的竞赛规则,,场地大小不等,活动人数不限,仅在室内一块狭长的空地两端各放一只桃筐,竞赛时把参加者分成人数相等的两队,分别以横排站在场地两端界限外,当主持竞赛者在边线中心点把近以现代足球大小的球,向场地中心区抛起后,两队便集体向球落地点奔抢球,随即展开攻防对抗,竞赛以球进筐多者为胜,而每进一个球后都需要按开始时的程序重新竞赛。②完善、推广时期(20世

4、纪30至40年代)进入30年代后篮球运动经过20多年的完善,加上它的特殊诱惑力,迅速向欧、亚、非、澳四大洲的许多国家推广发展,技术水平不断提高,单兵作战的基本形式逐渐被掩护、协防等几个人的相互配合所充实,为了适应并推进世界各国篮球运动的普及和发展,1932年在瑞士的的日内瓦由葡萄牙、罗马尼亚、瑞士、意大利、希腊、拉托维亚、捷克斯洛伐克、阿根廷等欧美8国组织成立国际业余篮球联合会,会上以美国大学生篮球竞赛规则为基础,初步制定了国际间较统一的竞赛规则13条。至1936年第11届奥运会上,篮球运动被列为

5、男子正式竞赛项目,从此正式登上国际竞技舞台。③普及、发展时期(20世纪50至60年代)由40年代末进入50至60年代后,篮球运动在世界各地广泛普及,特别随着篮球运动技术、战术的创新发展,规则与技、战术之间的不断制约和相互促进,迫使篮球竞技运动员身高加速增高,以美国巨型运动员张伯伦、前苏联运动员克鲁明及女运动员谢苗诺娃为代表的身高2米以上队员显示出难以抗争的威力,高度就开始成为现代篮球竞赛中决定胜负的重要因素之一。由此,一种固定型地利用高大队员强攻篮下的中锋打法风行一时,篮球运动进入了一个向高大发展

6、的新时期。至60年代,世界篮球运动开始形成以美国队为代表的高度和技巧相结合的美洲型打法,以原苏联为代表的高度和力量结合的欧洲型打法,以中国、韩国为代表的小、快、灵、准结合的亚洲型打法,篮球运动跨入普及、发展、提高的新时期。④全面提高时期(20世纪70年代至80年代)进入70年代以后2米以上运动员加速大量涌上篮坛,篮球竞赛空间争夺激烈,高度与速度的矛盾更加尖锐,高空技术的发展和有高空优势就显示着实力,篮球竞赛开始名符其实成为巨人的“空间游戏”。对此,规则对高大队员在进攻时提出了更多的限制和要求,以利

7、于调动防守和身高处于劣势队伍的积极性。随之,一种攻击性防守——全场及半场范围内的区域紧逼人盯人防守和混合型战术,展现出它的制高威力。进而在1973年至1978年间竞赛规则有多次对犯规提出了次数的限制和增设追加罚球的规定,促使防守与进攻技术和战术在新的制约条件下,向既重视力量又重视技巧,既有高度又有速度的的方向发展。尤其自1976年第21届奥运会篮球赛(女子由此正式列入奥运会竞赛项目)和1978年第8届男子世界篮球锦标赛后,超高度、高技巧、高速度、高强度、多变化、高比分,特别高空技术进一步有了新发展

8、,展示出当代篮球运动发展的新趋势、新特点。⑤创新攀高时期(20世纪90年代~)90年代以来,特别自1992年在西班牙巴塞罗那举行的第25届奥运会上美国“梦之队”及其超级球星乔丹、约翰逊等为代表的现代篮球技巧表演,把这项运动技艺表现得更加充实完美,战术打法更为简练实用,由此以后的世界篮球运动发展跨人了第五个发展期,既创新攀高时期,寓竞技化、智谋化、技艺化于一体的新时期。1994年,国际篮联多篮球规则又做了修改,使之更有系统、简明和公平的特点。今后发展的新趋势将继续向着“高”、“快”、

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