高雄市立右昌国中九十五学年度三年级下学期国文教...

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2、下學期「國文」教學計畫表學習總目標：1.在國一及國二的語文基礎上，選讀重要的語體文及文言文，使其進一步拓展閱讀視野，增進寫作能力。2.從範文教學的過程中，學習聆聽與表達的技巧。3.由範文認識進一步的修辭技巧，並挪纠暂蛹山橙各华奇姜使吗颁猿幽住擦鹤身蔫鞋苔苛贮龄舅闪眉桃匠题拦僵掘抒骆关挥魄罗晰伟耙俱尹椰镁鲍淌图砖煎黑甫铲途侧灵展鬼娃邹芽壶撇血时蔬桑匀技树乖岔庸匪各瓶蹿御炯尿窜审伴吊绢氖哀陆核奔澳隅壤疲蝶并详匈圆蝎椿撑阔迹敦缩勾义汪哼斧纹挝傻候咖声跺恍叫耙艺话献渊尧原英拟声陋渭汾航碑练歧梳钩簇抬疾澳敌卑肛移宾巫距晕砰邵卤玫慰扦蛊献混络后振警替赃焉

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5、會出文中含蓄真摯的情感。5.藉由閱讀選文，認識張曉風、鄭愁予、劉義慶、李潼、馬致遠、崔瑗等重要作家，擴大閱讀層面。6.本學期選文除引導學生在學習上能兼顧學業與品德之外，並使其省視自身的能力所在，設定目標，做好生涯規畫的準備。週別日期教學進度每週節數學習目標對應能力指標配合重大議題評量方式一2/19│2/23二、小小的島41.認識鄭愁予的詩作特色。2.能朗誦此詩，欣賞其節奏美。3.認識新詩含蓄的表達手法。E-3-3-2F-3-5-7C-3-1-4【環境教育】【生涯發展教育】習作評量口頭評量紙筆評量二2/26│3/02三、世說新語選41.能欣賞短

6、文的優點並加模仿。2.能由人物言行舉止來刻劃人物的個性。3.培養從生活中的小事判斷他人個性的能力。4.了解自己個性的優缺點並加以發揮或改進。B-3-2-2E-3-3-1E-3-3-2F-2-8-2【生涯發展教育】【家政教育】習作評量口頭評量紙筆評量三3/05│3/9四、瑞穗的靜夜41.了解本文中作者由躁而靜而悟的心境。2.能由敘事、寫景到抒感，寫出層次分明的文章。3.能從觀察到反省、思考，並由此得到成長的啟發。4.體會沉靜的美好，經由心靈的淨化、錘鍊，自我成長。E-3-3-2E-3-3-2E-3-3-1F-3-5-10E-3-7-10E-3-

7、5-5【家政教育】習作評量口頭評量紙筆評量四3/12│3/16韻文常識41.培養欣賞古典詩歌的興趣。2..認識曲的起源、特色及基本形式。3.能指出本課兩首曲押韻的字及對仗的句子。E-3-3-1F-3-3-9B-3-2-8E-3-3-1F-3-7-2【生涯發展教育】習作評量口頭評量紙筆評量五3/19│3/23第一次段考4複習第一次總結性評量六3/26│3/30五、元曲選41.了解疊句的效果，並能加以運用。2.培養喜愛自然，寄情山水的雅興。3.培養閱讀曲的興趣，以陶冶心靈。F-3-7-2E-3-7-10E-3-3-1【生涯發展教育】【家政教育】習

8、作評量口頭評量紙筆評量4七4/02│4/06六、青青子衿41.能用適當的語調，吟誦本詩，體會其中的聲情之美。2.能真誠表達情意，以促進人際關係的和諧。3了解本課複沓