20、蚂蚁和蝈蝈

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1、永善县民族小学(语文)导学案年级一年级姓名黄方科目语文课题：22、蚂蚁和蝈蝈一、学习目标1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。3、我能用“有的...有的...”的句式说话。2、我能理解课文内容，懂得只有通过辛勤的劳动，才能换来幸福的生活。教学重点正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点理解课文内容，懂得只有通过辛勤的劳动才能换来幸福的生活。二、自学指导与检测学习步骤学习提示与指导（学习思路）修改1、导入一、复习检查：读词语：粮食呼呼地乘凉装满刮起来洞里躺在满头大汗过冬自由自在又冷又饿　　　2、自主学习一、自读课文第一自然段想一想：蚂蚁在夏天的时候是怎么做的呢？（用——画出来）二、自

2、读课文第二自然段想一想：夏天的时候蝈蝈又是怎么做的呢？请用“~~~~~~”画出来。3、合作交流齐读课文第三个自然段，思考下面问题，然后在组内交流。蚂蚁和蝈蝈在冬天会有什么样的结果呢？神气的蝈蝈如果此时就在这儿，他还会笑蚂蚁是傻瓜吗？他们会怎么说？4、当堂检测填空：1、一群蚂蚁在搬粮食，他们有的（），有的（），个个（）。2、他们躲到大树下乘凉，有的（），有的（），个个（）。3、下课了，同学们有的（），有的（），还有的（）。5、拓展延伸1、收集生活中同学们热爱劳动的小故事。2、欣赏歌曲《劳动最光荣》。6、小结这个童话故事告诉了我们什么道理？只有辛勤劳动，才有幸福生活。7、布置作业回家

3、后把这个童话故事美美地读给爸爸妈妈听。