18、陈毅探母

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1、18、陈毅探母备课人：闫建平教学时间：2017年6月21日第一课时学习目标：1、我能跟着老师读课文，圈出文中的生字，标出自然段。2、我能与同桌学习田字格中的8个生字，会拼读“陈、母、元、床、衣、打、次、今”。认识1个新偏旁“广字旁”学习重点：我能跟着老师读课文，圈出文中的生字，标出自然段。学习难点：我能与同桌学习田字格中的8个生字，会拼读“陈、母、元、床、衣、打、次、今”。认识1个新偏旁“广字旁”导学过程一、导入1、图上画的人是谁？你对他有什么了解？（板书：陈毅）2、师简介陈毅的生平。（板书课题）二、明确目标三、学习活动活动一、自由读课文，标出自然段。要求：学生自读

2、课文，读准字音，读通句子。1、自读课文。2、展示。活动二、再读课文，画出生字。要求：边读边画，用圆圈画出田字格中的生字。1、同桌一起拼读。2、展示活动三、学习生字要求：借助拼音自由拼读生字。1、生学习生字，想想你是怎样记住这些生字。2、展示。四、课堂检测。1、找朋友。2、把下列生字按结构分类。陈母元床衣打次今左右结构：半包围结构：上下结构：独体字：板书设计：18、陈毅探母Chénmǔyuánchuángyīdǎcìjīn陈母元床衣打次今