语文期末总复习

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1、语文期末总复习1、字词2、句子3、段落4、篇章句子训练句子训练——修改病句1、下课了,在操场上玩游戏。2、我们学校书法竞赛活动。3、老师在认真地为我们批改。1、下课了,在操场上玩游戏。2、我们学校书法竞赛活动。3、老师在认真地为我们批改。成分残缺1、下课了,我们在操场上玩游戏。2、我们学校举行了书法竞赛活动。3、老师在认真地为我们批改作业。成分残缺1、在这次比赛中,他取得了优异的成就。2、他办事总是犹豫不决,一点儿也不武断。3、隔着雾,眼前的景物糊糊涂涂。1、在这次比赛中,他取得了优异的成就。2、他办事总是犹豫不决,一点儿也不武断。3、隔着雾,眼前的景物糊糊涂涂。用词不当1、在这次比赛中

2、,他取得了优异的成绩。2、他办事总是犹豫不决,一点儿也不果断。3、隔着雾,眼前的景物模模糊糊。用词不当1、秋天的北京是美丽的季节。2、我们要改进学习态度。1、秋天的北京是美丽的季节。2、我们要改进学习态度。搭配不当1、北京的秋天是美丽的季节。 或者:秋天的北京是美丽的。2、我们要改进学习方法。搭配不当我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。词序混乱我们必须仔细检查并认真改正作业中的错误。词序混乱我们正在观看优美漂亮的舞蹈。我们正在观看优美漂亮的舞蹈。重复累赘我们正在观看优美的舞蹈。重复累赘我敢肯定今天可能会下雨。我敢肯定今天可能会下雨。前后矛盾我

3、敢肯定今天会下雨。前后矛盾小芳和小丽是邻居,她经常到她家玩。小芳和小丽是邻居,她经常到她家玩。指代不明小芳和小丽是邻居,她经常到小丽家玩。指代不明夕阳的朝晖洒满了湖面。夕阳的朝晖洒满了湖面。不合事理夕阳的余晖洒满了湖面。不合事理妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆、猪肉等蔬菜。妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆、猪肉等蔬菜。归类不当妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆等蔬菜。归类不当我们只有刻苦学习,就能取得好成绩。我们只有刻苦学习,就能取得好成绩。关联词语使用不当我们只有刻苦学习,才能取得好成绩。或我们只要刻苦学习,就能取得好成绩。关联词语使用不当病句修改原则不能改变原句所表达的意思。修改符号1、删除号:用来删除字、标

4、点符号、词、短语及长句或段落。2、恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3、对调号:用于相邻的字、词或短句调换位置。4、改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。5、增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。6、重点号:专用于赞美写得好的词、句。7、提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。8、调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。9、起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。10、并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。11、缩位号:把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移。1

5、2、前移号:文字前移或顶格。常用修改符号1、删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。3、对调号:用于相邻的字、词或短句调换位置。4、改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。5、增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。修改的步骤:一读二想三改四查修改的方法补、删、换、调注意事项:标点符号要随之移动修改!训练大本营恭喜孩子们!

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