提高练习-与三角形有关的角

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1、希望教育中心:七数学(下)--与三角形有关的角(拔高题)1.在中,(1),则_____________;(2),则_____________;(3),,则_____________.2.一个三角形的一个外角是它相邻内角的倍,是不相邻内角的3倍,求这个三角形的各内角.3.如图,已知:在中,,延长EF与BC的延长线交于G.求证:分析:欲证,只需证.观察图形,由是的外角得知,又由是的外角可得整理可证明命题.证明:4.如图,已知,,.求:的大小.-3-5.已知:BD为的角平分线,CD为的外角的的平分线,它与BD的延长线交于D.(如下图)求证:分析:已知三角形的一个内角

2、平分线和一个外角平分线,可以想到利用外角与内角的关系证题,从而有,,∴证明:6.已知:如图,在中,于D,AE平分()求证:分析:理顺各角之间的关系是关键.证明:7.如图,P是内任一点,求证:.分析:延长BP交AC于D,根据三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角这一推论,可证出,又因,从而证得.证明:说明:-3-证明此类角的不等关系时,大多考虑三角形内角和定理的推论3,即三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角,它指出了三角形的一个外角与它不相邻的内角的不等关系.请再用其它方法证明.8.如图,已知,BE平分,CE平分,求证:为直角三角形.分析:要证为直

3、角三角形,即证,利用两平行线同旁内角互补和两平行线的内错角相等,以及角平分线定义,不难求出.证明:9.已知:如图,在中,,BD、CE分别是边AC、AB上的高,BD、CE相交于H,求的度数.分析:用方程思想解答几何求值问题是几何解题中经常使用的.解:10.如图,已知:CE为外角的平分线.CE交AB的延长线于点E.求证:证明:11.如图,五角星ABCDE,求的度数.解:方法①:连结BE,方法②:-3-

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