挫折面前也从容 (2)

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1、挫折面前也从容“艰难困苦，玉汝于成”战胜挫折有方法目标1、认识挫折的积极作用和消极作用，知道“艰难困苦，玉汝于成”的道理。2、善于寻找战胜挫折的有效方法，主动积极地迎战生活中的各种挫折。1、为什么说挫折也是一把双刃剑？2、“艰难困苦，玉汝于成”是什么道理？3、战胜挫折、克服消极心理的有效方法是什么？自学提纲小组展示1、为什么说挫折也是一把双刃剑？2、“艰难困苦，玉汝于成”是什么道理？3、战胜挫折、克服消极心理的有效方法是什么？蚌是生活在江、河、湖、沼里的贝类，贝壳的结构由外层、中层、内层三层所组成的：最外边是角质层，中间是棱柱层；最里边的一层

2、很光亮，是由角质和石灰质所形成的许多小薄片重叠排列而成，叫做珍珠层。贝壳的这些部分，都是由紧紧贴在贝壳里层的外套膜的上皮细胞所分泌的液体形成的。蚌的外套膜受到异物(砂粒、寄生虫)侵入的刺激或外套膜外表皮受到病理刺激后，就会形成珍珠。蚌病成珠探究活动挫折面前也从容活动一与千千万万个孩子一样，小丹拥有健康的身体和快乐的童年。但是，一场车祸是她失去了双手。她渴望上学，可没有双手怎么上学呢？爸爸在纸上写下“上学”两个字然后对小丹说，如果你能把写下来，就让你去上学。从那天起，她练了半个多月，终于能用脚写出”上学“两个字。上学后，小丹在课堂上认真听讲，回

3、家后再用脚回家后再用脚把课文一字不漏地抄下来。三个多月后，当她把作业本带到老师面前时，老师激动万分，简直不敢相信这么漂亮的字是小丹用脚一笔一画写出来的。小学毕业后，她再次选择了坚强，开始练习用脚作画，她的诗歌和绘画作品陆续在报刊上发表。后来，她被美术学院录取。开始了新的征程。小丹面对挫折的态度，给我们什么启示呢？探究活动战胜挫折有方法活动二一天早上，卫生检查员在我的座位旁边发现两张废纸，我们班的卫生评比被扣了两分。几个同学说是我故意扔的。我向他们解释，他们不听。整整一天，我都闷闷不乐。回到家里，我向妈妈诉说了这件事，妈妈不停地开导我，我的心情

4、渐渐地好了起来。丹宁今天的心情真是糟透了，先是因为忘带作业本被老师批评，又不小心把墨水洒在同学身上，还把钢笔摔坏了。放学后丹宁去河边散步。青青的草地、潺潺的流水、清新的空气，一下子让丹宁轻松了许多。14岁的女中学生小玉，在遭受唯一的亲人——姥爷去世的打击后，痛不欲生。但是，想起姥爷”要扛住生活的苦，好好活下去“的临终叮嘱，她重新振作起来，决心要好好学习。没有钱买书，她就充分利用班上的少年文库，读完了100本书；没有钱买录音机学英语，她就在课堂上认真记住老师的发音，课下刻苦练习，成为全班英语最好的学生。毕业考试时，她以优异成绩考入自己理想的高中

5、。结合所学知识，说一说上面三个主人公分别用什么方式自我疏导情绪。还有其他自我疏导的方法吗？请说一说。你划我猜CONTENTS游戏规则：1、两人一组，自由组合，共4组，两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，另外一个人猜词语。2、负责比划的人不能说出包含所猜的词中的任何一个字（读音相同亦不可），不能说拼音或英文单词。3、任选一组词语，共十个词语，在一分钟内猜对词语数量最多的获胜。最多只能跳过3个词语。抽取一等奖（1名）奖品：数码照相机一台CONTENTS节目名称：XXX抽取特等奖（1名）奖品：Ipadmini2一台学

6、习进步！万事如意！