以人为本,多措并举,为学生积蓄成才的力量

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1、以人为本，多措并举，为学生积蓄成才的力量昌乐县营丘镇阿陀小学营丘镇阿陀小学在县教育局、镇教管办、镇中心小学的指导下，以“为每一个孩子积蓄成才的力量，为每一个孩子奠定终生幸福的基础”为办学理念，以全面实施素质教育为根本宗旨，以办人民满意的教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位。通过开展丰富多彩的课外活动，在活动中育人，为学生的发展积蓄成才的力量。在全体教师的共同努力下，我们取得了一定的成绩，总结如下：一、多措并举，改善办学条件为改善办学条件，学校多措并举：一是积极创造条件，加快对教室、办公室的设

2、置更新。平安保险公司对阿陀小学投入30万元，新建教室18间，硬化甬路600平方米，操场1200平方米。捐赠130套新课桌椅，市配备单人课桌椅90套，潍坊聋校捐赠写字台6张、椅子30把、课桌46张、凳子50个，更换了陈旧的学生课桌椅，教师办公桌。根据需要每班增添了班级作业厨一个，教师、学生电脑40多台。二是政府大力支持，购买了学生用微机30台，教师用微机10台，课桌凳100套，摄像机1部，打印机1台，添置了体育器材10种，卫生器材32种，音美器材16种。三是学校投入。学校加大对办学条件的改善，学生喝上了纯净水。增添了学校照明、电风扇、购买了音响设备。学校新购凳子90

3、个，课桌凳45套，茶水炉一个约计3万元，大大改善了办学条件，使学生有了一个良好的学习环境。二、以生为本，夯实学校安全工作学校始终将安全工作作为学校工作的重中之重，成立了安全工作领导小组，由一位副校长专抓安全工作，建立健全了学校各项安全管理制度和安全应急机制，及时消除安全隐患。学校配备了6名专职保安，新购灭火器16个，钢叉4把，对讲机4部，警棍6根，用于安全保安投入8000多元。学校每学期聘请司法人员举办两次大型的安全教育讲座。对学生进行全方位的安全教育。由少先队组织两次防震防火演练，通过以上活动的开展。大大提高了学生防灾减灾意识和避险自救能力。为更好地搞好学校安全

4、工作，我校与派出所联合对学校周边存在的安全隐患逐一进行了排查治理，优化了校园周边环境。做到了校园内零死亡、零犯罪、食物零中毒、校车运转零事故、群体事件零发生，真正做到了学校安全工作规范化。三、立足科研，提升学校发展内涵我校确立了教科研的总体目标：首先培养一支掌握现代教育理论和教育信息技术的师资队伍，这是提升教科研水平的基石；其次保证教师与学生在各级各类比赛中获奖等次和数量在全县名列前茅，这是发展教科研强大的助推力；建立起适应新课改，创建在全镇范围内有一定示范辐射作用的教科研特色学校，这是学校教科研的发展规划。1、更新观念，确保组织有力、思路明晰追求学校教育的高质量

5、、高效益和高品位，其核心因素在于教师的高素质。教师的专业发展，不但是学校教育质量的基本保证，更是学校教育内涵不断提升的动力之源。随着课程改革的日益推进，我们深切地感受到：以校为本的师资培训和立足课堂主阵地的教学研究是推动教学科研的关键因素。为此，我们鼓励教师全身心投入教育事业的同时，将日常的教育教学活动作为研究，作为科学对待。校长王传胜亲自担任学校教科研工作领导小组组长，由分管教学的副校长任副组长，全面主持学校教科研工作，由教务处和教科室具体负责教科研工作的实施。学校教育科研工作既需要学校领导的关注，更需要全体教师的共同参与。要让这项工作开展得卓有成效，就需要教在

6、教师队伍中逐步形成一批教育科研骨干力量。为此，我们进一步加强了学校教科研的队伍建设。由学校校长室、教科室和各教研组、课题组组成基本的教科研管理网络，平时的教育科研活动主要由教研组组织展开。学校教科室和教研组有计划、有步骤地开展各种形式的校本教研活动。每周三周四的教研活动有中心发言人，并定时、定员、定内容，目标明确、形式多样。2、齐头并进，力争教科研高质量学校教科研的目的就是不断提高教师的教育教学水平，不断提高学校的教育教学质量，不断适应新课改发展的需要。因此我们积极推进教学、科研建设齐头并进，力争教科研标准高、质量精。学校注重从严从实抓好教学科研工作，制定了系列规

7、章制度。坚持周四领导集体听课评课制度，坚持间周一次业务学习和集体备课制度，坚持期中期末检查制度，加强过程管理，以保证学校的教育教学扎实高效。继续完善并实施《教师工作量化评价细则》。学校对个人备课，集体备课、上课、批改作业、辅导、考试等均按《新课程标准》提出了明确的要求，教导处每月都对老师们的教案及作业批改情况进行检查，这一系列方案的量化总分与年度考核挂钩，调动了广大教师的工作积极性和创造性。3、优化课题研究过程管理，充分发挥教科研在教育教学中的作用课题开发与研究是学校教科研工作一项重要载体。课题研究对我们基础教育为主的学校教科研工作提供了很好的平台，也对我们的工作

8、提出了更大