情景交融作文格式教案

情景交融作文格式教案

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1、“写好情景交融的记叙文”教案一、明确学习要求1、了解情景交融写作手法。2、明确景物描写的作用。3、掌握景物描写的方法。4、运用情景交融格式写记叙文。二、自主学习1、什么是情景交融?写作中,通过对景物的具体描写,含蓄委婉的把情感表达出来,这种手法叫情景交融。2、阅读下面片段,了解景物描写的作用。①我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。(《羚羊木雕》)(烘托了“我”当时哀伤的心情。)②……但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子们的天上的点缀相照应,打成一片春日的温和。(《风筝》)(衬托

2、“我”对故乡温和春日的怀念和向往,衬托孩子们快乐心情。)③天气真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚,可是整个村子——白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦、雪堆啦,全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的……(《心声》)(渲染了冬夜充满了快活、欢乐的气氛。)3、景物描写的作用:衬托人物心情;渲染气氛;推动故事情节的发展;交代故事的时代背景等。三、方法引领1、下面这两个语段分别抒发了怎样的情感?这些情感是通过那些景物抒发出来的?请快速从文段中

3、找出作者所描绘的景物。“吹面不寒杨柳风”,不错的,象母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。(朱自清《春》)时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。(鲁迅《故乡》)2、你能找出每段中所选景物的共同特点吗?(乐景抒乐情,哀

4、景抒哀情。)3、情景交融如何做到融情与景?选景方法指导:选取和自己心情协调一致的景物;选取本身带有浓郁感情色彩的传统景物。绘景方法指导:借助感情色彩鲜明的词语;借助比喻、拟人等修辞。4、情景交融手法在记叙文中如何运用?记叙文中景物描写往往不是孤立的,人、事、景与情总是相伴而生的,是一个整体,以人带景,触景生情,借景抒情,情景交融才能写出好的文章。开篇写景:开头运用景物描写,写景的文字不能过多,“景”需要有目的地选择和剪裁;有实景也有虚景,有动景也有静景等,必须与记述的人或事的个性特点相统一,能起到烘托作用,以景物描写开篇,为全文定下情感

5、基调,能够让读者身临其境。文中写景:文章中间写景,能渲染一种特定的氛围,烘托人物的情趣、心境,表现人物的心理,展示人物性格,还可以推动情节向前发展。结尾写景:文章结尾写景,即以景结尾,这种写法也能收到言有尽而意无穷的艺术效果,给读者留下无穷的想象。我们描写景物时,也不能纯自然式地给景物“录像”,要融入自己的情感,使景物着上自己的感情色彩,做到情景交融、景中有情、情中有景,只有这样,才能使所写画面更加灵动,更好地表达文章中心,增加文章的感染力,更好地打动读者。5、例文分析:阅读下面文章,找到文中运用情景交融手法的内容,看看作者是如何在记叙

6、的过程中恰当运用的?握一把温暖整个世界都白了。地上的雪,厚得出奇,只要踩上一脚,就会陷进去。一片无垠的白,溢满了视野。整整一个下午,这场突如其来的鹅毛大雪似乎没有停息的意思,到了傍晚,凛冽的寒风也参与进来,肆虐着漫天狂舞的雪花,更加猖狂。“这该死的鬼天气!”我抱怨着,拖着冻僵的双脚一步步艰难地往家赶。冰冷的雪花一片片舞弄着,落在冻得通红的脸上,“到了家,就有暖气吹了。”一边鼓劢着自己努力前行,一边咒骂着天气,挪动着快要走不动的麻木的双脚。也许不如意事十之八九,快到了家门口,才知钥匙没了。父母都出差了,我倚在楼梯口,有点崩溃了。天渐渐黑了

7、,一片片雪花肆无忌惮地涌进楼道里。我欲哭无泪,谁叫自己这么大意呢?借着一丝路灯的光芒,在楼道的广告栏里隐约看到“开锁:’两个大字。我立即拿起手机,打通了电话,就像抓住了救命稻草,等待救星的到来。等了好长时间,也没见个人影。“是不是不来了,这么冷的天,谁在乎这10元钱呀?”我有些绝望了。在这阴风怒号的楼道中,我冻得更加哆嗦。又过了一会儿,远处出现了一个身影:驼着背,穿着褪色的棉大衣。枯瘦的手上拎着一只陈旧的木箱。满是雪花的木箱上隐约映着“开锁”两个字。我一下子迎了上去,像看到亲人一样。我道明了父母出差的情况,请他开锁。谁知他听后,眉头一皱

8、,突然提着木箱掉头就走了。我不由得一愣,一会儿才缓过神来,冲着他远去的身影大喊:“什么职业道德呀?难道怕我不给钱?我就是坐在楼道里冻一夜也不求你!”除了喊声,我六神无主。呆呆地站在那里,我脑海中一片空白。“

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