生物人教版七年级下册《青春期》导学案

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1、附录:第四单元生物圈中的人第一章人的由来第三节青春期【学习目标】1.描述青春期的身体变化及心理变化特点;2.知道青春期的卫生保健知识。3.养成青春期的卫生保健习惯。【导学预习】请你预习教材《第三节青春期》,尝试用思维导图把本节课的主要内容绘制在下面:【合作探究】一、青春期的身体变化【资料分析】分析教材P14的某地男女生身高生长速度曲线图以及睾丸和卵巢的发育趋势图,回答下列问题:1.男孩和女孩开始身高突增的年龄:女孩大约在岁,男孩大约在岁。2.你和本组同学的身高变化和图中的数据完全一样吗?若有出入

2、,请分析原因。3.男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗?你是怎样得出结论的?二、青春期的心理变化及其卫生1.观看小品《别烦我》,讨论:马龙为什么会同妈妈起冲突?当你遇到类似的情况时,你是怎样处理的?应该怎样处理?2.【案例分析】《同桌的你》反映了初中生中的“早恋”现象。当你遇到了喜欢的异性同学,你会怎么做?怎样正确处理异性关系?3.怎样才能健康地度过青春期?【本节总结】请你用思维导图默写出本节课的主要内容。【随堂反馈】1.下列不属于青春期身体上的变化是()A.身高突增B.性器官迅速发育C

3、.心肺功能明显增强D.内心世界逐渐复杂2.下列对青春期特征的描述,不正确的是()A.心肺等器官的功能明显增强B.身高突增C.男孩出现遗精,女孩会来月经D.男孩往往比女孩更早进入青春期3.女性在月经期必须注意的卫生保健是()A.要做到心情舒畅,情绪稳定,适当运动B.要注意外阴部的清洁卫生,月经用品要干净、专用C.要注意饮食、保暖,睡眠休息要足够D.上述三点都要做到。4.下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是()A.正确对待身体变化,性器官的发育,第二性征的出现等B.将自己性知识中的疑惑埋藏在心里

4、C.树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上D.正常开展人际交往身【巩固拓展】1.青春期的特点不包括()A.开始出现区分男女性别的特征B.性器官迅速发育,性激素分泌增多C.身高突增,心脏和肺等器官功能也明显增强D.心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化2.青春期身心发生很大的变化,与引起这些变化有关的生殖器官是()A.输卵管和输精管B.子宫和精囊腺C.卵巢和睾丸D.子宫和前列腺3.进入青春期后的男、女生都要经历一个变声期。下列哪一项不是在变声期应该注意的事项()A.不过度滥用嗓子,

5、不无节制地大声喧哗、唱歌等,避免造成终生声音嘶哑B.不吃刺激性强的食物,因为刺激性强的食物会加重声带的肿胀和充血C.避免着凉、感冒。着凉和感冒会加重声带的肿胀和充血D.尽量减少参加体育活动,体育活动能抑制声带的发育4.进入青春期后,由于生理的变化,心理也发生明显的变化,学习、生活中常常遇到一些问题。下列做法不正确的是()A.经常与家长、老师交流思想,接受指导B.积极参加集体活动C.男、女同学互相帮助,集中精力学习D.我长大了,不用你们操心,少管我5.如图,①②③分别表示人体神经系统、身体总发育、

6、生殖系统随人的年龄增长而发育的曲线。下列有关叙述中错误的是()A.神经系统的发育与身体总发育基本一致B.生殖系统的发育与身体总发育基本一致C.神经系统发育的高峰期从青春期开始D.生殖系统发育的高峰期从青春期开始6.阅读下列文字,分析有关问题:小林今年14岁了,暑假报名参加了学校组织的夏令营。夏令营出发的那天,爸爸妈妈要送他,他坚决不肯,认为他可以自己照顾自己。夏令营期间,小林表现的非常好,多次得到老师的表扬。但有三件事情让小林感到遗憾:一是有一次小林睡觉醒来后发现裤子上有许多黏糊糊的东西,被同学

7、们笑话尿了裤子;二是有一次病了,在医院打吊针时,非常想念爸爸妈妈,哭着要回家;三是他喜欢与女同学聊天,被同学耻笑。(1)小林参加夏令营不愿意让父母送,表明青春期的男孩和女孩有了强烈的意识,病了想父母又说明青春期男孩和女孩遇到挫折时又有。(2)小林睡觉起床后发现裤子上有黏糊糊的东西是因为小林出现了现象,与此类似的是女孩出现现象。(3)小林经常喜欢与女同学聊天的现象是正常的,因为进入青春期后,随着身体的发育,也开始萌动。问卷调查:青春期的身体变化同学们,你们发现自己上中学后身体和心理上都发生了很大的

8、变化吗?你们想不想了解自己更多些?请你加入到我们的问卷调查中来吧!根据你自身情况如实回答下列问题:如果你是男孩,请回答以下问题:1.你是几岁时身高开始突增的?[来源:学科ZXXK]2.你出现喉结了么?(回答“有”或“没有”)3.你长青春痘了吗?(回答“有”或“没有”)4.你有没有出现遗精?(回答“有”或“没有”)5.你觉得你是不是进入青春期了?6.你有没有突然感到很烦躁的时候?你是怎么调节自己的情绪的?[来源7.你有没有喜欢过哪个女生?你为什么会喜欢她呢?8.你对自身的发育有没有产生困惑?是否希

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