生物人教版七年级下册人体内废物的排出 (2)

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1、七年级生物学科备课稿章节课题第五章人体内废物的排除(2时)课型新授课教学目标1、人体产生的废物有哪些排出体外的途径？2、泌尿系统由哪些结构组成？3、尿是如何形成和排出的？4、学会能够区别血浆、原尿和尿液的主要成分及区别。5、了解其他排泄途径。教学重点泌尿系统由哪些结构组成尿是如何形成和排出的教学难点泌尿系统由哪些结构组成尿是如何形成和排出的教学辅助手段课本、学思练、多媒体课件、教学视频教学过程一、温故互查二人小组合作，复述巩固上节课的知识：输血与血型的有关知识内容二、导入新课：由课本P72的想一想、议一议导入本节课的内容。三、讲授新课：（一）展示

2、学习目标让学生们了解我们这一节课我们要学习什么？（二）人体生命活动中会产生哪些废物呢？你能说出“排泄”和“排遗”的含义吗？“排泄”和“排遗”的区别是什么？排泄途径有哪些？板书：排泄的概念。（三）观察与思考看图4-43说出泌尿系统由那些结构组成？完成课本p72页的讨论。（重点）1、泌尿系统是由哪些器官组成？2、观察肾动脉和肾静脉以及肾的颜色，根据你所学过的知识，根据你所学的过的知识，推测一下血液是怎样进出肾脏的？3、你认为尿液的形成与血液循环有什么关系？（四）尿的形成和排出（难点）1、了解肾单位：阅读课本73页内容，结合图4—44。思考：肾单位是由

3、哪几部分组成？肾小球由什么特殊性？（五）尿的形成和排出（重点）1、了解肾单位：阅读课本73页内容，结合图4—44。思考：肾单位是由哪几部分组成？肾小球由什么特殊性？2、资料分析：分析课本74页表格中的数据，分析讨论：（1）比较尿液和血浆的成分发生了什么变化？你认为排尿主要排出哪些物质？（2）血浆和肾小囊中液体成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点？（3）在肾小囊中出现葡萄糖而尿液中并没有，这说明肾小管有什么作用？3、排尿的生理意义：（六）其他排泄途径四、课堂小结师生共同总结以下知识点：1、本节课你的收获是：2、本节课你的困惑是：五、作业

4、布置：.配套练习上的题六、板书设计：第五章人体内废物的排除一.排泄1、概念：2、排泄途径二．泌尿系统的组成和功能三．尿的形成和排出及排尿的意义课后反思：（反思成败，提出补救措施）